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如此大变化原因：父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.伤仲永原文+译文王安石【原文】金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、

读书的好处有很多.我给你介绍以下几点:1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.2.可提高我们的阅读能力和写作水平.3.可以使我们变的有修养.4.可以使我们找到好工作.5.可以使我们在竞争激烈的社

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傅永,字修期,是清河人.幼时跟随叔父傅洪仲投奔北魏,不久又投奔南方.他很有气魄和才干,勇力过人,能够用手抓住马鞍,倒立在马上驰骋.他二十多岁的时候,有个朋友给他写信,但是他不会回信,就请教洪仲,洪仲严

这两种用法都对.find+it+adj+todosth是简单句.其中it是形式宾语,真正的宾语是后面的动词不定式.find+it'sadjtodosth是宾语从句.其中it是宾语从句的形式主语,真正的

敏而好学,不耻下问——孔子2、业精于勤,荒于嬉；行成于思,毁于随——韩愈3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子5、三人行,必有我师也.择其善者而从之,其不

喜欢读书不擅长读书,擅长读书又不喜欢读书.哈哈可以不!

要珍惜利用自己现在的学习机会,别让自己以后追悔.

[1]对傅永的才能是一个概括点明主旨,.不懂追问

就是,在小时候不好好读书长大就很后悔,别人小时候一心一意专心致志在读书,长大接着读,有一句；“什么什么学到老”

少年时期正是读书的好时光,可惜不知读书的重要,不喜欢读书；年纪老了,懂得读书的重要,想好好读点书,可是老眼昏花,力不从心,已经不能好好读书了.

估计让你在《傅永发愤读书》这篇古文里找.附《傅永发愤读书》

如果用于护照等正式场合,必须用YangYongfa

兼,同时都

意思有两层：一是说年轻的时候,眼神好,精力旺盛,可以好好读书,却不喜欢读书,荒废了青春；等到上了年纪了,懂得了读书的好处了,想用心读书了,但已经老眼昏花,体力不支,不可能好好读书了.另一层意思是,家庭

方仲永由幼年时天资过人到后来变得平庸无奇

因为只有有知识才能读好书

ing[riŋ]基本翻译n.戒指；铃声,钟声；拳击场；环形物vt.按铃；包围；敲钟；套住vi.按铃；敲钟；回响；成环形

重在理解和记忆.学以致用.积累那是初级做法.找不到读书之路的做法.

博永发愤读书的原文：傅永字修期,清河人也.幼随叔父洪仲与张幸自青州入魏,寻复南奔.有气干,拳勇过人,能手执鞍桥①,倒立驰骋.年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让之而不为报.永乃发愤读书,涉