化学计算题中的s是什么

解题思路：高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，结合题意并根据反应方程式和氧气的质量计算。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("ht

1、有气体生产2、3、CaCl2、HCl4、貌似却条件,B是不是AC的中点如果是就好办了：2、CaCO32HClCaCl2CO21007311144x156x10%yz=8.8X=20克所以A坐标为（

解题思路：根据发生的化学反应分析考虑解题过程：最终答案：略

太模糊,看不清!再问：再答：先求出硫酸的质量，在通过反映方程式求出氢氧化钠的质量，在将氢氧化钠的质量初一20g，就搞定了。再问：过程给我谢谢再答：（1）选择“酸入水”，将量取的浓硫酸沿着杯壁慢慢加到烧

例如：NH3+Cl2——NH4Cl+N2　　设各物质的化学计量数依次为a、b、c、d.　　aNH3+bCl2——cNH4Cl+dN2　　列方程组a=c+2d（满足氮原子数相等）　　3a=4c（满足氢原

十字交叉法

解题思路：十字交叉法实际就是对于极限思想合列方程式求解的一个简化运算,也就是说,可以用十字交叉法解答的题目是一定可以列方程式求算的.它的应用原则就是,对于混合组分,取极限时对于某一物理量有各自分别对应

①钙比氧=5:6②每天摄入钙的质量为0.8克40%×0.5g×4=0.8g③8%四片中碳酸钙的质量为0.5g×4=2g列出碳酸钙与盐酸反应的方程可算得二氧化碳的质量为0.88g剩余的质量加上气体的质量

解题思路：根据化学反应进行分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

Mg~H22Al~3H2Zn~H2122.4267.2122.4x2.8y2.8z2.8x=0.125,y=0.083,z=0.125那么物质的量之和只能在0.083~0.125这个范围之内.并且不能

2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O244质量增加44*2-32=56X5.6X=4.4克原混合气体中CO2的质量分数=4.4/10=44%再问：为何质量增加是56。不是应该反应物与生成物的质量

生成氢气0.125mol反应生成物中,镁和锌都是+2价,因此如果都是镁或者锌,顶多需要0.125mol即可而铝的生成物是+3价,如果生成0.125mol的氢气,需要铝0.083mol由于是3种金属的混

初中化学计算题较为简单一般是利用化学方程式进行计算关键是写对化学方程式找对质量关系另外,记住带入的必须是纯净物的质量

解题思路：根据得失电子守恒解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read

解题思路：其实初中的计算题都是很基础很简单的，你首先要摆正心态，不要一看见计算题就吓自己，这样本来很简单你也不会了。初中的计算题无外乎几个步骤：（通常初中的计算题也就是简单的列一元一次方程的方法解题）

质量差法就是根据质量守恒来说的.根据化学方程式的守恒.对两边的固体或者气体进行的质量比较.

举例：自然界B的同位素有10和11,而B的相对原子量为10.8根据三个数字组成10.10.8.11然后10.8分别与10和11相减,并取绝对值,为0.2和0.8接着根据斜线十字写成10.0.2.10.

设未知数,列方程,找等量,解方程再答：设未知数，列化学方程式，找等量，解方程

解题思路：根据混合前后溶质的质量不变考虑解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inclu

解题思路：减少的质量就是逸出的氢气的质量，即68+50-566=02g解题过程：附件