匆匆 朱自清作者是通过列举生活中的具体细节来表现日子来去匆匆的,如'
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/31 00:33:08
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《匆匆》通过描写时间的流逝,来告诉我们时间易逝,要珍惜每一分每一秒,不要虚度光阴,白白的来人世走一遭.
抒发了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的留念老师刚讲哒、
中心:这篇文章以一些生活中的事例来向我们说明要珍惜时间,时间一去不复反,告戒我们不要虚度光阴,“莫等闲,白了少年头,空悲切.”主要内容:主要劝戒人们要珍惜时间!
《匆匆》 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了它们罢,那是谁?又藏在何处呢?是它们自己逃走了罢
《匆匆》是一篇(散文),作者是现代作家(朱自清).文章紧紧围绕匆匆二字,细腻的刻画了(时间流逝的踪迹),表达了作者对(虚度时光)感到(无奈)和(惋惜),揭示了(旧时代的年轻人已有所觉醒),但又对(前途
这篇散文围绕“时间匆匆,一去不复返”展开叙述,先写了一去不复返的特点,然后细腻的刻画了时间流逝的踪迹,最后写出了作者对时光流逝的“匆匆"而感叹.主要讲作者因无法挽留时间的脚步而惋惜.
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里
匆匆朱自清 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了
因为作者的叹息,表达出作者对时光流逝的无奈和惋惜,也体现出他对自己没有留下游丝样的痕迹而感叹和叹息.
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了
因为时光流逝一去不复回,作者认为自己以前浪费掉太多的时光,而这世界上唯一不能用金钱买来的东西就是时光,所以作者现在回想起来有些后悔,告诉我们不要浪费时间,珍惜时间来学习!
匆匆 作者:朱自清 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们
朱自清的散文诗《匆匆》写于一九二二年三月二十八日.时是“五四”落潮期,现实不断给作者以失望.但是诗人在彷徨中并不甘心沉沦,他站在他的“中和主义”立场上执着地追求着.他认为:“生活中的各种过程都有它独立
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了
作者是从几样生活的微小事件来说明的.例如:洗手的时候,日子从脸盆里过去.默默时,日子便从凝然的双眼前过去.从这里我们就可以看出,日子来去匆匆.
一定的,虽然有些句子被后人修改过,但作者肯定是朱自清
表达了作者感慨时光流逝,不甘年华虚度的强烈情感.