22课跑进家来的松鼠小练笔

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/28 17:43:39
22课跑进家来的松鼠小练笔
《课跑进家来的松鼠》全文

《跑进家来的松鼠》1.我们家的房子紧挨着森林.2.一只松鼠跑进我们家来,很快就跟我们相熟了.它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西.3.爸爸的书房里,挂着一副从

关于《跑进家来的松鼠》

者是俄罗斯的斯克列比茨基.作者以儿童的视角观察这只跑进家来的松鼠,用充满童趣的笔触描写松鼠的习性.

跑进家来的松鼠 小松鼠在"我"家做了哪些事情?

1、储备冬粮2、晾晒蘑菇3、垫窝过冬

小练笔 如果课文中那只可爱的松鼠突然跑进了你的家,

能把课文发来么.再问:再问:再问:再答:大概内容就是你不能伤害这只小松鼠,你喂它吃松子、瓜子,你和小松鼠一起玩.....围绕这个来写多加一些优美的词语就能凑够字数了.请采纳再问:再答:....请采纳

跑进家来的松鼠小练笔:展开想象再写一件松鼠在家做的荒唐事.怎么写?明天就要交啊!

为了松鼠不把烟囱当自个儿的窝,无可奈何,只能给松鼠做个家,让它协管家的生活.终于,忙了一个下午,终于给这只可爱的松鼠安了个家.天渐渐暗下来,小松树四处去寻找食物,都故意把一篮子蘑菇放在餐桌上,可松鼠看

跑进家来的松鼠刻画了什么什么的小松鼠的形象

可爱,灵活,生动有趣,调皮.上课老师就讲了那么多!=.=

仿写《跑进家来的松鼠》

今天,我高高兴兴地回家看见两只可爱的小松鼠.他们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵.他俩全身黑黑的,但有几条白色花纹.他俩一个叫奇奇,一个叫菁菁.小松鼠吃饭时很有趣,他们总是上半身坐

跑进家来的松鼠中心思想

表达人与动物的真切感情.

22跑进家来的松鼠

一、教学目标1.认读“贮、蹿、囱”三个生字,读读记记“储备、干脆、失踪、不甘落后、千方百计、哭笑不得”等词语.2.练习用较快的速度阅读课文,理解课文内容,体会松鼠的可爱,感受我们一家对松鼠的喜爱之情,

人教版六年级上册22课《跑进家来的松鼠》.

储藏冬粮晾晒蘑菇给自己垫窝喜欢藏东西与主人嬉戏

24课《跑进家来的松鼠》

1、偷方糖吃(贮存冬粮)(1—11段)2、晒蘑菇(12-15段)3、做窝取暖(16-20段)主要内容:课文讲一只松鼠跑到我们家后,在我们家接二连三发生的一些趣事,表达对松鼠的喜爱之情.生活习性:松鼠在

跑进家来的松鼠仿写

天气渐渐变冷了,一阵风吹过来,寒风刺骨.有一天早上,我看见一只小松鼠在我家门前的树上跳来跳去,看得我眼花撩论.晚上,我回到家里,妈妈对我说道:“儿子,你看这只小松鼠多可爱!”我一看,这正是我早上看见的

跑进家来的松鼠.小练笔 100~200字.主要选一个场景,写出对松鼠的喜爱之情!

为了松鼠不把烟囱当自个儿的窝,无可奈何,只能给松鼠做个家,让它协管家的生活.终于,忙了一个下午,终于给这只可爱的松鼠安了个家.天渐渐暗下来,小松树四处去寻找食物,都故意把一篮子蘑菇放在餐桌上,可松鼠看

跑进家来的松鼠

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《跑进家来的松鼠》的主要内容

课文的题目很吸引人,让人产生一种迫不及待想读下去的愿望.读着课文,一只聪明可爱、动作灵活的小松鼠跃然纸上.文章写的是一只松鼠跑进我们家后,在我们家接二连三发生的一些趣事:松鼠千方百计地“贮存冬粮”,把

跑进家来的松鼠小练笔 展开想象:如果松鼠跑到你家里,运用具体事例来描写可能出现的情景

我会把它捧起来,喂它吃一些它喜欢吃得食物,再把它带到外面玩.这只是我自己写的,也不知道对不对,希望采纳.

跑进家来的松鼠的作者

本文的作者是俄罗斯作家斯克列比茨基创作斯克列比茨基(1868---1936)原名阿列克塞·马克西列莫维奇·彼什科夫,前苏联无产阶级作家,社会主义现实主义文学的奠基人.列宁说他是“无产阶级文学最杰出代表

跑进家来的小松鼠 超急!

作者的议论告诉我们,这是松鼠的天性所决定的,它不会因为家里不冷而改变自己的天性.从中我们也感受到了作者对松鼠的喜爱之情.

如果松鼠跑到你的家里,你会怎么做?把你想到的写下来.《跑进家来的松鼠》小练笔 马上!

那只可爱的小松鼠依旧在我家里东跳跳,西蹿蹿,一会儿在蹭我的小腿,一会儿在舔我的脸蛋儿,一会儿又抱着我的脖子,好像在跳体操似的.你说说,咱们家的这只松鼠可爱不?为了松鼠不把烟囱当自个儿的窝,我们无可奈何