初中英文阅读练习
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/07 08:40:38
一、画皆以人重子尝谓诗文书画皆以人重,苏、黄遗墨流传至今,一字兼金①;章、京、卞②④岂不工书,后人粪土视之,一钱不直.永叔有言,古之人率皆能书,独其人之贤者传遂远,使颜鲁公③书虽不工,后世见者必宝之,
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.《钢铁是怎样炼成的》本书作者——尼古拉·奥斯特洛夫斯基,俄罗斯人.小说主人公——保尔·柯察金.他的名言:人最宝贵的是生命.生命每个人只有一次.人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨
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说明文是以“说明”为主要表达方式,以传授科学知识为根本任务,介绍事物,阐明事理,说明事物说明文运动、变化、发展规律的.因此,阅读此类文章,自然也应该抓住说明的对象及其特征,看看它是如何来“说”的.例如
译文登上高高的碣石山,来眺望苍茫的大海.(东临碣石,以观沧海.)水波汹涌澎湃,山岛高高的挺立在水中.(水何澹澹,山岛竦峙.)山岛上有丛生的树木,各种各样的奇花异草生长得很茂盛.(树木丛生,百草丰茂.)
1,IamgoingtotakeaflighttoAmericaaftertomorrow!2,Willyouturnoffthelightbeforeyouleave,OK?
语文其实是不难的,学好语文关键在于积累.不要害怕语文,更不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.一紧张,就害怕,语文并不难的,所以不要紧张.提高成绩.学习方面的问
2011第十届中学生古诗文阅读大赛初中文言文1~70篇的原文及练习,去爱问共享资料找找.
中考档案;五年中考,三年模拟;天利38套中考真卷(复习和提高用)实验班(A4纸那么大的)平时学新课用
你要什么练习册
Title:TheCatcherintheRye(麦田里的守望者)Author:J.D.SalingerNumberofPage:220Content:Theprotahonist,HoldenCau
解题思路:广泛的阅读,配以适当的方法指导,有针对的做一些习题。解题过程:怎样提高语文阅读能力为了全面贯彻教学工作计划,扎实推进课程改革,全面实施素质教育,有效提高学生语文阅读能力及应试能力,特举办本此
一提到如何提高阅读水平,人们自然想到的答案是:多读.这当然没错,熟能生巧是世人皆知的道理.但,读也要讲求质量.盲目无绪地乱读未必就能提高阅读水平.不少学生感到委屈,自己读了不少文章,学了不少所谓技巧,
Title:汤姆索亚历险记TheadventureofTomsawyerAuthor:Marktwain马克吐温Page264CharactersTom,Huck,Becky,JoeBriefSyno
哇!这个~!我知道你在说的是哪一篇.我以前也看过,挺喜欢的.我给你找到了,应该就是这个吧?Iwenttoaparty,Mom,Irememberedwhatyousaid.Youtoldmenotto
小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.伐竹取道,下见小潭,水尤清洌.全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂.潭中鱼可百许头,皆若空游
《各个击破》.它是一系列的英语辅导丛书,就是按照阅读,完形,听力,作文,语法等分类的英语练习书.我以前从初中到高中都是用这书的,感觉不错,