初中生我想找个朋友为题目的作文600字左右

解题思路：这道题适合考生抓住感受、思考最深的人或事来直抒胸臆，肯定人人都有话说，关键是要写出“自己独特的看法”。要把初三当做你倾诉的一个对象，采用第二人称的手法来写。可以是分享自己的快乐与荣耀、可以是

①我们一直在触摸头顶的那片天空.我们一直想超越,自身的成就.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

呵呵…你的提问也太模棱两可啦!直接说：帮我写篇以“我想微笑”的英文作文得了!不过很抱歉啊,这要用专业的翻译软件,等哪位好心人给你复制吧!

O(∩_∩)O~这个包你满意!http://www.maozhuacao.cn/

新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前

借口是一面高大的墙埃,它能够帮你抵挡即将面临的困难；借口是一种委婉的推辞,它能够解决爱莫能助的尴尬场面；借口是一种自我欺骗,它能够掩埋你心里的不屑与放纵.　　在学习中,难免会有遇上重重困难的坎坷.在一

让心情打个盹阳台的边缘,城市正退潮,打着惬意的盹.日子是织布机上的布,一片片滑下,又一片片接上.日子也如蝶,每天从墙上飘落,幻化成粉,弥漫在每一个鲜嫩而生动的角落.脊背上,岁月的鞭子愈抽愈紧,而一场又

我建议你咨询一下新东方,我是在校生,了解的不是很多.

Everyonecanhaveacollisionwithfriend,butitisimportantforustomakeupwiththem.Itisusualforustoseeourfrie

如俏无声息的冬雪,似渐渐沥沥的春雨,若仲夏浓荫里沙沙而过的风.日子一页一页静静地翻过.有的早已与草木腐去,有的则填涂着朦胧的色调散乱在心上,欲将疏忽的曾经拾起,却捡得几页缺角少字的篇章.泪眼婆娑过一段

共享幸福幸福是生活所能给予我们的最高奖赏,因而有关幸福的城市评比总能激起口水无数.但我并不认为这样的评比以及大家的争论有多大的意义,因为归根到底,所谓幸福只是一种感觉,它蕴藏于每一个人心中,而且因人而

我,是一只为生活奔波的蝼蚁,我是天边的一颗不起眼的星星,我―――是一个小小的不被人重视的我.自从我来到渤海中学学校,这个小小的我又重新开始了我的旅程.小小的我做不出震惊中外的事来为学校添光彩,我只是尽

界jiè◎边境,一个区域的边限：～石（标志地界的石碑或石块）.～标.～址.～线（a．两个地区分界的线；b．不同事物的分界；c．某些事物的边缘）.～限（a．不同事物的分界；b．尽头处,限度）.地～.◎范

给你几个开头：1.爱,就像阳光,只能体会,无法触摸,洒满人间的时候我们可能视而不见；真正离开的时候,却又那么渴望它.阴雨连绵,一周不见太阳了.说来也怪,有阳光的日子,即使阳光普照大地的每一个角落,似乎

自信,我隐形的翅膀每个人原来都是天使,他们犯错后都会被上帝分派到凡间不同的家庭,履行着不同的责任.让人欣慰的是,上帝是公平的,在天使沦落凡间后,他决定给每一个天使一个机会,让他们再次在天空中自由翱翔,

你就写写,改革开放三十年,与刚改革开放的中国,的差别,很好写的啊

夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地.我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷.这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果.我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有

解题思路：抓住自己对初三的感受，可以制定目标，可以抒发豪情，祝你成功。解题过程：初三，我想对你说窗外，秋风正在翩翩起舞，而树叶也随之慢慢地飘落。时间似乎就是这样过去了，而你也就是这样的来了。　　初三，

我想把小手安在杨树叶上.穿上绿色的斗篷,时而把小手摇摇,摇啊,一摇奏响盛夏的华彩乐章.我想把脚丫接在荷叶柄下,钻入清澈的湖水中逗弄可爱的鱼儿,游啊,一游游进一个梦幻般的境界．我想把眼睛装在深山里,看蝴

http://zhidao.baidu.com/question/74460565.html