初中物理物态变化实验探究题-搜答案-搜搜做题作业网

冰熔化成水,水沸腾实验,萘的熔化和凝固等,你也问具体点啊!

固变液熔化液变气气化固变气升华气变固凝华

最重要是控制变量再问：那是什么方法呀？再答：在研究物理问题时，某一物理量往往受几个不同物理的影响，为了确定各个不同物理量之间的关系，就需要控制某些量，使其固定不变，改变某一个量，看所研究的物理量与该物

简答题：1.请你解释俗语“下雪不冷化雪冷”中“化雪冷”的道理.化雪时吸收大量的热,所以天气冷.2.很多宾馆的卫生间装有热风干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,请你说出它能很快把手烘干的两个理由.加快液

首先,你必须掌握好一些基本的物理定理.其次,你应该好好熟悉书本上的那些实验,要了解前人是为了解决什么问题才提出的这个方法（这有利于提高你学习物理的兴趣）,以及分步分析前人做这个实验的全过程,如果有几个

小水珠,小冰晶液化液化液化凝华先液化在凝固绝对正确老师是这么讲得

1.用剪子将气球剪成橡皮膜,用橡皮筋固定在易拉罐口部2.将小镜子用双面胶贴在橡皮膜上,以激光笔照射3.在一旁拍手或喊话,可见光点轻微晃动.p.s.此题出现在《1+1》初中物理、《典中典》上,可自行购买

建议利用光的反射,桌上放一架子,支上面镜子,将光反射到远处,按压桌子,远处的光斑位置移动～

1.请你设计一个实验,测量动滑轮和定滑轮的机械效率定滑轮和动滑轮的机械效率会根据具体情况的不同而不同,物重大小,绳与滑轮间的摩擦大小等都能影响到其机械效率的大小定滑轮：在定滑轮的绳子的一端系上弹簧测力

看图

器材:细长平底试管一支(底面积为S),小汤匙一个,刻度尺一把,大水槽一个,足量的水,足量细沙,天平及配套法码.证明:漂浮在水面上的物体所受浮力与其排开液体所受重力成正比1、用天平称出空试管的质量m12

错,答案是B才会有道理,你想想先固定温度计那万一放不开酒精灯和烧杯怎么办?所以应该先B

快；杠杆平衡托盘天平,相同.

首先明确探究的问题是什么然后分析探究的问题（运用了什么探究方法）初中阶段控制变量法最为常见,控制其他量不变,改变要研究的那个量...最后概括结论（注意运用课本上的结论准确率会更高!）

模型法即将抽象的物理现象用简单易懂的具体模型表示.如用太阳系模型代表原子结构,用简单的线条代表杠杆等.叠加法物理学中常常把微小的、不易测量的同一物理量叠加起来,测量后求平均值的方法俗称“叠加法”.控制

实验现象：刚开始给冷水加热时,不久,在烧杯的器壁出现了许多小气泡,随着水的温度升高小气泡逐渐变大,并脱离烧杯器壁开始上升.而在气泡在上升的过程中逐渐变小,还没有到达液面就消失了,同时听到吱吱的响声.随

初中物理实验探究题是一些和日常生活息息相关的问题,比较简单.可以开发学生的想象力,吸引学习兴趣.再问：怎样教好实验探究题再答：先让学生自己思考，然后分组讨论，再由老师讲解，具体可以百度一些国外的教学方

条件：温度发生变化

自己看课本,自己总结比较好.很简单的.温度熔化凝固汽化液化凝华升华等等~要学会区别和找联系课本一个内容一个内容看,自己画出重点,比如说熔化和凝固里面,熔点和凝固点,晶体与非晶体的区别就是很重点,各种物

24.液,一定温度下,压缩气体体积25.（2）上升,固态