初中数轴题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/18 22:32:36
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解题思路:解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?ai
首先负根号下5已经画出,用圆规可得到正根号下5的点,然后可以从正根号下5的点开始作一个直角边为1的直角三角形,得到根号下2,再用圆规即可得到根号下5+根号下2的点
1、左3左4左小于2、右左3、7个-3-2-101234、-375、-200300.001-20036、M7、2-33-2-1018、-2-1.5-1/201+1/22怎么能重复呢
-(18×32÷4.8)=-120
支出600再答:二又五分之一再答:负一负二再答:二和一再答:小于,等于再答:两个
BCA6:向北50,向北-70,加起来就是向南207:两个负数比较绝对值大的反而小8:就是求除以4余几的问题
1)、-2,-1,0,1,2,32)、2,-23)、2,-64)、-15)、-3.6,3.6
在数轴上表示2.5的点到原点的距离为__3__单位长度,在数轴上表示-3又4分之3的点到原点的距离为__3又4分之3__个单位长度.总之表示数x的点到原点距离是|x|个单位
判断正负即可:2c
解题思路:数轴,确定大小进行化简解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r
解题思路:数轴的含义解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.p
242再问:具体讲解再答:哪一题再问:第2小题再答:第三题-2再答:第三题-2再答: 再答:第一题你错了,是24再问:怎么算再答:第一题吗再问:嗯再答: 再问:谢谢你的回答.和你加
错误数轴是规定了原点,正方向和单位长度的直线
在数轴上表示数A的点到原点的_距离__叫做数A的绝对值,记作_|A|___.例如,在数轴上表示3的点到原点到的距离为3,所以3的绝对值为_3__,记作__|3|_,表示负3的点到原点距离为__3_,所
(1)用线段长度表示绝对值,则原式等于0C-(0C+0B)+(0A+0C)+(0B-0A)=20B+0C.(2)用推理的方式来解.b不等于0.若b等于0,则a+b=a,与已知矛盾.a也不等于0.若a等
解题思路:利用数轴的有关概念求解。解题过程:最终答案:略