初三
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/19 03:06:29
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学习初三化学方程式不用死记硬背的,你可以用VCM仿真实验来做实验,里面什么实验都有的,做错了还会有提示,这样子各种物质的反应就会一目了然.还可以自己想做什么实验就做什么实验,就好比如下面的一些公式,在
解题思路:要选择典型的事例来写,交代清楚事情的来龙去脉,中心要明确,结构要条理。下面是几篇范文,希望对你备战中考有所帮助:解题过程:宽容学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑
解题思路:这种题目,关键是理解度的概念.你可以带数据去理解.都可以假设是100克的水中形成的溶液.然后在根据饱和溶液和不饱和溶液的转化关系分析!解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=fal
解题思路:在本题中一个重要的问题是两者的运动时间相同,再结合勾股定理不难解答解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://day
呵呵希望对你有所帮助祝楼主进步哈记得采纳O(∩_∩)O哈!九年级英语复习---语法讲解(1-7单元)Unit1By是个很常用的介词(有时也用作副词),在初中英语中的用法有以下几种:1.意为“在……旁”
南京大屠杀1937年12月13日,日军进占南京城,在华中方面军司令官松井石根和第6师团师团长谷寿夫等法西斯分子的指挥下,对我手无寸铁的同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀.日军占领上海后,直逼南京.
解题思路:证明三角形全等可求。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re
解题思路:1.收费总额分三部分,3KM以内,3KM---20KM,20KM以外。2.由题意可得方程2.4(20-3)+10+2.4*1.5*(X-20)=0.01X2+2.2X+2.8解此方程即可。解
解题思路:如下解题过程:请详细解答一下,谢谢12Doyouneed_______explanationtothequestion?A.morefarB.anyfurtherC.fartherD.any
解题思路:(1)根据锐角余弦值求BD长,从而得DC长(2)由相似三角形性质求函数关系式,根据NH值不变求x取值范围解题过程:
没有现成的MP3,不过我可以教你个学习的好办法,一直在用,对我学习帮助非常大,你在百度搜TTSUU去下载个TTSUU文本转语音软件,调整到适合自己听的朗读速度,然后用这个软件把不会的单词转成双语对照朗
解题思路:利用举反例来判断。解题过程:此题的正确选项是B。即①,④正确,②,③错误。反例请看附件。如对解答还有疑问,可在答案下方的【添加讨论】中留言,我收到后会尽快给你答复。感谢你的配合!祝你学习进步
解题思路:见解答解题过程:从句按其在复合句中的作用,分为主语从句、表语从句、宾语从句、定语从句和状语从句等。(参见以下各条)各从句在句子中的位置以及用法:(1)表语从句:在句子中作连系动词的表语的从句
初三,目标好好读书,考上好高中,有个好前途.(这是一贯的想法).努力吧,毕业了,就可以好好休息下了.
解题思路:不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现象,叫扩散现象解题过程:对于不同两相,一般也就是不同物质,一般称扩散现象
解题思路:(1)找出△BPE与△CFP的对应角,其中∠BPE+∠CPF=150°,∠CPF+∠CFP=150°,得出∠BPE=∠CFP,从而解决问题;(2)①小题同前可证,②小题可通过对应边成比例证明
解题思路:利用待定系数法求解。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re
解题思路:本题主要考察党的基本路线的内容,包括党的方针路线政策的依据,取得成绩的原因,改革开放。解题过程:现阶段我们党和国家制定路线、方针、政策的基本依据是我国的基本国情;我国取得的重大成就和进步的根
解题思路:如下解题过程:最终答案:略
解题思路:熟练掌握相似三角形的判定和性质是解决问题的关键解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.c