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拟人.“我”爬上山顶,满以为能够看见大海了,望见的却依然是山,非常失望、沮丧,所以望见那边的山,看起来就像“铁青着脸”.山色是青的,只因为“我”的心情不好,好像山也铁青着脸在那里怪我痴心妄想,笑我幼稚

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五六年级的小孩子玩性比较高,采取游戏的方式可能会挺好的.主要是要学会正确运用和引导游戏.推荐几个比较好的课堂游戏可以试下,这只是模板可以根据具体内容更改游戏内容：传话每一纵排为一组,全班分成若干组.老

可以采用活动法和兴趣法.带领学生到室外去,实际观察事物,提高他们对事物的兴趣,自然就能写好了,比你单纯的在教室里讲,效果要好的多.

将相和》这个故事出自司马迁的《史记•廉颇蔺相如列传》.由“完璧归赵”、“渑池之会”和“负荆请罪”3个小故事组成.3个故事的联系：“渑池之会”是“完璧归赵”的发展,“完璧归赵”和“渑池之会”

我经常开玩笑的跟朋友说：“活了28年,从业已经有22年了.”这是说上学,从小学到博士,我一个未落的读了个遍.可是从这个学期开始,我到外校兼职做了一名老师.长期以来,我对那三尺讲台都有一种莫名的渴望,我

《父母课堂》读后感--不输在家庭教育上作为一名家长,几乎每天都要遇到教育孩子的难题,很多时候都不知如何下手去解决.学习之后,我逐步改变了许多影响孩子发展的思想及行为习惯,找到了很多解决家庭教育问题的好

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水的溶解度是有限的,当它达到饱和程度时就不能再溶解了

未知数是在解方程中有待确定的值,也用来比喻还不知道的事情.我们常常用字母来标记未知数.解方程求出x=**.此时叫解出未知数x的值为**.

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教学设计（第1课时）【教学目标】　　表述一个国家的地理位置特点　　理解一个国家自然环境对人类活动的影响【教学重点和难点】　　俄罗斯气候成因【教学方法】　　综合法【教学准备】　　1.学生利用课余时间搜集

a.人的身高和鞋印的长度有什么关系?b.水坝为什么能控制水流?c.狗为什么常常吐舌头?d.树木为什么要长树叶?e.飞机为什么能在天上飞?

对于课外阅读遇到一些词组你可以查阅意思然后记下来生词的话你如果想扩大词汇量就可以查一下能记就记很多词出现频率很高你查一次没记下下次碰到的时候没想起再查多循环几次便成为长期记忆碰到阅读中的长难句你可以抄