初一第一课春 的第四自然段对春花的描写作者是从哪些角度来写的?从文中找出原句分析
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/06 01:14:12
一扫而光,乌云蔽月,紧张不安,唯恐,心如刀割,险象迭生,得失之患就是这些,不会有在这之外的.飘过····SEEYOU
我也不知道也在找呢~知道了告诉我哦
金沙山上的沙,堆起来,有的像大蛇,有的像巨龙,有的像驼峰……
走在金色的沙滩上,小海龟呼唤我的名字,小螃蟹与我交换眼神.每一粒沙子都是我的朋友,它们在阳光的照射下闪闪发光.我走在沙滩上,享受这舒服的感觉,静静地,仿佛自己也是一粒沙子.在温暖的阳光下,我与孩子们玩
人教版吗?我书上第11课是春,第14课是秋天啊,到底是那个?再问:是春再答:是按空间顺序写的,绝对是的!
一,写花朵的美,以及人们对她的赞美;三,写在丰富的大自然中我更爱平凡的绿叶,因为她能让空气新鲜而且生命力强;四,写我爱绿叶,更爱绿叶似的四化建设中的无名英雄.
是按时间发展顺序.从四个方面描写小草,‘钻’的动态i,写春草破土而出的挤劲,突出了小草旺盛的生命力;‘嫩嫩的,软绵绵’,写小草的质地,突出小草的新鲜柔软的特点;‘绿绿的’写颜色,‘满是的’写长势,突出
数量多、色彩鲜艳、花味香甜、种类多
假如成功眷顾了你,不要骄傲,不要自满!激情的岁月里需要平静;警惕吧,更多的困难就要出现.假如别人伤害了你,不要怨恨,不要生气!受伤的日子里需要反省;相信吧,生活的转机就要到来.
落光叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球.
因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐,可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体.加之这种昆虫经常是群体出动,因此在搜索同样面积的情况下,它们的工作远远比狗更有效.科学研究表明,这些“探雷蜜蜂”只需要
1.说说加点词好在哪里.小草偷偷地从土里钻出来.(“钻”加点)答:用了拟人的手法,把小草写活了,让人感受到了春天的浓郁气息2.选文第4段“傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜.”
繁多,鲜艳,香甜第四段前三句
春第四自然段描写的是:春天盛开的各种花.第四自然段:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下
※读书心得※寒假伊始,自小热爱读书的我便早早的制订好了读书计划.我按照计划读了高尔基的《童年·我的同学·在人间》、鲁迅的《呐喊》、谢婉莹的《冰心儿童文学全集》、刘洋的《绿野仙踪》、斯托夫人的《汤姆叔叔
理想是风,吹来朵朵白云;理想是云,下起绵绵细雨;理想是雨,滋润干涸的土;理想是土,养育根根嫩芽;理想是芽,长成片片绿阴.抱歉哦,只有这一个还算好哦~
我们刚刚学过第一层阐述文学的特征第二层阐述文学的内涵第三层阐述文学的功能第四层阐述文学与现代人之间的关系给分吧老师这样讲的为你打开
花数量多,颜色绚丽,气味香甜,花的品种多.