初一下学期语文的议荷
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/09 04:29:16
初一年级是一个充满希望的年级,他们有着自己的个性和特点,有着学习的优势和潜力.在我们这个年级,学生的能力是很强的,创新的能力是很让人欣喜的.当然也有着不少的困难,比如学困生的存在为教学带来了不少的困惑
自己去买一本来嘛!难道学校没发?
横笛的声音
1、从百草园到三味书屋cuán攒ǎo拗确凿quèzáo菜畦càiqí桑葚sāngshèn轻捷qīngjié蟋蟀xīshuài收敛shōuliǎn臃肿yōngzhǒng脑髓nǎosuǐ相宜xiāngyí
1.加点的字读音完全不相同的一组是()A.差别参差不齐差事差不多B.供给配给给养补给C.暴烈暴饮暴食自暴自弃一暴十寒D.屏风屏障屏蔽屏除2.加点的字读音不完全相同的一组是()A.要塞边塞出塞阻塞B.贫
拽无垠癫狂凛冽吞噬销蚀羸弱步履告罄遗孀坚持不懈千心万苦风餐露宿夜不成眠筋疲力竭闷闷不乐毛骨悚然耀武扬威洋洋得意怏怏不乐姗姗来迟忧心忡忡疲惫不堪畏缩不前鲁莽大胆念念有词语无伦次精打细算与其……毋宁
全文可以分成两个部分,第一、二段写的是人类驯养的马,第三、四、五段写的是天然野生的马.通过对比表现了两种状态下马的不同生存状况.文章一开始就提出了马和人的关系问题:“人类所曾做到的最高贵的征服,就是征
自认为语文只要背诗词就可以了,其他的靠平时积累
大概都是以记叙文为主…但是不知道你的学校是教什么了……还有些修辞手法…描写啊…之类的……
京城里有个擅长口技的人.一天正赶上有一家大摆酒席,宴请宾客,在客厅的东北角,安放了一座八尺高的围幕,表演口技的艺人坐在围幕里面,里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了.客人们一起围坐在围
一个屠夫傍晚回家,担子里面的肉已经卖完,只有剩下的骨头.路上遇见两只狼,狼紧跟着走了很远.屠夫害怕了,把骨头扔给狼.一只狼得到骨头停下了.另一只狼仍然跟着他.屠夫又把骨头扔给狼,后面得到骨头的狼停下了
去买本语文书吧、如果觉得浪费钱,那就去书店看吧.
貌似很困难
要真有悬赏我就答...(你可以去买参考书)(我就买的)
有:常用词语:确凿菜畦桑椹长吟窜云霄蟋蟀蜈蚣斑蝥脊梁后窍缠络攒机关敛脑髓陌生罗汉鉴赏人迹罕至觅食竹筛秕谷系啄食缘由书塾总而言之答礼方正消释毕竟宿儒对课蝉蜕同窗陆续戒尺喉咙人声鼎沸狗窦倜傥拗盔甲绣像锡箔
搞不懂你要什么,又没附图,不过估计网上没这东西的,应该是书本配套的
上看见我家的小猫在门外,被一个过路的人捉去了.”那个捉去作者家猫咪的人啊人生中的过客,但是可以影响你人生可能是好的影响也可能是坏的
1、杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西.2、迢迢牵牛星,皎皎河汉女.纤纤擢素手,札札弄机杼.终日不成章,泣涕零如雨.河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语.
解题思路:解题过程:附《论语八则》原文、翻译及全文内容的理解:1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?”(《学而》)学习需要不断复习
本文叙述了几个少年描竹影充满童真,童趣的游戏,从中引出了对中国画的艺术体验,也从中获得了艺术美的发现.