凡卡 八自然段 描写
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/13 14:19:45
描写的是草原的美,绝对错不了
李云是一个机灵、陶气的孩子.他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了.在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起
很高兴为您解答~【原文第一段】:从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.伐竹取道,下见小潭,水尤清洌.全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂.
(例文1:玲玲不到两岁,胖墩墩的.红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜.小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶.尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴.)(例文2:每缝高兴的时候,
1.哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖.一天下午,哥哥要洗头了.他吩咐我给他拿肥皂换水.我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然
心旷神怡
为全文作铺垫,打下基础,塑造全文的空间环境和结构
我的名字叫钢笔.我头戴金黄色的帽子,身穿一件紫色的大衣,可漂亮了!同学们都离不开我.在我身上还有黄色、红色、绿色、粉色、蓝色和橘色的斑斑点点,像在夜空中的一颗颗闪闪发亮的星星.把我的“帽子”拿下来我的
山峰、湖泊、湖水、石块、原始森林、河谷瀑布再答:河谷,瀑布
外貌再问:那写了它的什么,什么,什么,什么写出了松鼠的什么再问:再答:你前面不都做挺好了嘛再问:发错了再问:
春第四自然段描写的是:春天盛开的各种花.第四自然段:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下
秋天的树林里,五彩缤纷,色彩斑斓.走在幽静的林间小路上,瞧,左边的枫树,穿着一身红艳艳的衣裳,在秋风中摇曳,多像一位婷婷玉立的少女!右边的松树和冬青树,叶子还是那么绿,他们是不怕秋天的,昂着头,挺着胸
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会.我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会
第二分曲是一个舞蹈场面.开头一段音乐由弦乐器奏出,王子和他的朋友本诺穿着猎装登场.当强烈的乐队全奏和尖锐的木管乐器旋律交替出现时,王子看见天鹅,想举弓射击,天鹅急忙躲藏起来.天鹅公主用一个猫跳,从舞台
冬天已经降临了,可迎春花还是那么绿,绿得灿烂,绿得新鲜;是那么的美,美得可爱,美得让人一见就生爱慕之心!它的枝条一枝枝垂下来,像姑娘们的头发.要是春天,那小巧玲珑的小黄花,像顽皮的孩子一样,在“绿的世
看,昙花那雪白的花瓣张开了,一片、两片、三片……像仙女轻舒玉臂.昙花那粗长的雌蕊,似千手观音的手伸出花外,独具风姿.由于昙花淡素洁白而清秀,又在晚上开放,故有“月下美人”的雅号.多么美丽的昙花呀!虽然
正是荷花成熟的季节,一朵朵荷花含苞怒放,满田野里的荷田闪烁着金光,一簇簇的荷花有的带着水珠乍开,有的含苞吐蕾,有的像个含羞的少女似开非开.一朵朵饱满的莲蓬,挤满荷田,等待着俏丽的客家采莲女来采摘.那荷
军需处长牺牲时的感人画面
表明春天已到、实际为丑小鸭即将变成白天鹅的美好前景渲染气氛
本课的重点在写外形特点和捉鱼的第一、二、三自然段.难点是翠鸟的外形特点和翠鸟的捉鱼本领之间的关系.翠鸟之所以能在疾飞中叼起小鱼,跟它的身材、爪子、嘴和眼睛的特点是不可分的.《翠鸟》一文,采用动静结合,