写老师慈祥和严厉作文

我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了他的学生……她,是伟大的.记得那是一年前的一个夏天,我们正等着老师来上课,忽然,窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂,刹时

我和爸爸妈妈一起去学习京剧,爸爸唱红脸,妈妈唱白脸.

如果是描写老师的作文,可这样写（只能告诉你大纲）用一两句话描写你的语文老师的外貌、性格（不要太长,三行就够）写一~二件能够突出你的语文老师性格的事例（详略得当,重要的写多点不重要的写少点.注意分段,不

军训感受在这里,我的服装,要守军人的纪律,我们就是一个小军人既然是个小军人,我们就应该严格要求自己,一切听从指挥,而且要不怕苦,不怕累,不怕脏,像军人那样生活,像军人那样思考,像军人那样们要穿军人训练

（我写了好久啊,虽然是半原创,望采纳）师爱如月光莫名的,心中突然有了孤独的感觉.老师你安慰我说:“孤独就像冬夜远山的空寂,又如深谷野花的孤芳.大概只能是完全心静后的了悟吧,像月光一样.”前不久的一个晚

优点是能让你学习好,缺点是你会因此讨厌老师,严重时厌学

张老师虽然平时对待学生们很严厉,但每当学生们取得好成绩的时候,张老师都会自豪的对别的老师说：“看,那个优秀的学生是我的学生!”

你生病了···爸爸妈妈照顾你···或者···爸爸妈妈生病了···却冒雨给你送你忘带的学习用品···

老师板着脸,手里拿着板子,看着我想从后门溜进教室,两眼一瞪,冷哼道：某某某,上课迟到,进门不叫报告,目无师长,后面站着!我瘪了瘪嘴,纵然心中不大乐意,但仍是乖乖地下去站.可是老师仍不愿放过我,老师看着

最严厉还是选择老师好写一些啊!比如,老师说,不按时交作业的同学,请将作业重新抄写100遍,凡事默写不达到90分以上的,将默写的有关课文全部抄写100遍!凡是当日值日的同学没将教师打扫干净的,罚绕操场跑

其实很好写,新老师因为并不熟悉你,他也不了解你,他的严厉,是与温柔相衬托的,严厉是为了我有更美好的将来,而温柔并不是指看到我们的成绩后才有的表现,这只是因为老师本身有隐藏着这么一颗温柔的心.写的时候就

为什么在歌曲中只歌唱母亲,歌唱母爱；为什么只有母爱才是最伟大的爱；为什么只有母亲节；为什么…..!母亲固然是一种伟大的爱,但我认为父爱同样是一种伟大的爱,它能够与母亲相提并论,甚至超过母爱.我的父亲是

《送东阳马生序》是明初宋濂送给他的同乡浙江东阳县青年马君则的文章.在这篇赠言里,作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历,勉励青年人珍惜良好的读书环境,专心治学.文中生动而具体地描述了自己借书求师之难

我以前也和你差不多呀你最好多抓紧点写写实在写不完,就找你的朋友看看谁写完没参考一下别都抄哦~这样会对你不好的加油哦

你可以说对学生要求严了对学生的将来有好处,因为学生养成了一种严肃的习惯行为,严师出高徒嘛.你还可以说慈祥的老师对学生太宽松了些,让学生变得懒散,也不把老师的话放在眼里.Ithinkthatthestr

在母亲和父亲的对话

慈爱,严格,非常,“帮”好像没有,教导,鼓励.

仁慈...慈祥宽容平易...严厉——温和...慈爱,慈祥...反义词：和蔼...和蔼慈祥...和蔼,宽容,大度....和蔼...温和...仁慈...宽容...慈祥

他安静地坐在讲台上,单手托腮,侧着头,望着窗外.在窗外,他看见：“忙碌在建筑物上的工程师们,抱着文件夹匆匆而过的科技工作者.”他转过头,对着正在自习的同学们,深切地说：“同学们,你们要好好学习呀!你们

亲爱的母亲：小时候,我总盼望自己快长大,那时只是希望自己长大后能独立生活,不再受父母的“压迫”.早饭由父母做,衣服由父母穿,床铺由父母理……虽然您给予了我许多温馨和关爱,但我却感受到这一切不像是自己的