写一段直接抒发对某物的某种感情200-搜答案-搜搜做题作业网

是的.反问句则是通过反问的语气,把原来陈述的意思进一步强调.虽然反问句是用疑问句的形式表达出来,但其句子本身就包含着答案,是不需要回答的.反问句的感情色彩比较强烈,朗读时语调较高.

家乡的赞美；；一；家乡的环境,二；家乡的风土人情；三,家乡的名人轶事四；抓住自己的铭心往事,重点描写刻画,.这只是几个重点,可以穿插使用.不过我想家乡重要的赞美莫过于感情.

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.保证是对的!

哦哦哦!那就写写蒲公英,心情嘛,轻松就好了蒲公英的飞翔是一个一个梦在瞬间的绽放,凝固了空气,沿着空中的隧道传播.风是一个匆匆的过客,邀请蒲公英去远方旅行.从村庄到城市,坠入小溪流向河流,飞过天空,乘着

春蚕：吃叶吐丝,呕心沥血,温暖世人.蜡烛：光明磊落,焚毁自己,照亮别人.蜜蜂也差不多啦,懒得写了,呵呵!理生活中有很多象上述事物拥有高尚品质的人,象教师,普通劳动者,他们甘于奉献,燃烧自己,照亮别人,

老作一翻,但要记得写入感情

1、海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上一片金光.2、湖是硬的,像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽.湖是活的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,再嬉戏.

第一段；济南真得算个宝地第三段；最妙的就是下点小雪呀最后一段；这就是冬天的济南

几篇你自己选吧!一我经历过许许多多的事,其中不乏开心的、感人的和伤心的……在这么多事之中,有一件事使我至今难忘.那件事发生在前几个朋的一天.那天,一大旱妈妈把我从床上叫醒了,我一翻身看了看钟不禁叫道：

夹竹桃,你一直在默默地陪伴着家里一年四季的花,它们虽很靓,但却无你那永不泯灭地韧性.你从不炫耀自己,因为你有着金子一般的心灵.你不怕别人得嘲笑,因为它们发现不了你内在的美.你在月光下是那么的美,那么的

1、在这美丽的校园里,有美丽而又芬芳的花朵、有宽敞而又明亮的教室、有高大而又挺拔的大树、美丽而又端庄的孔雀……在这美丽的校园里,有我们许多快乐的时光.可惜,我们将要离开这里了.不过,我们不会忘记这里的

在归有光的《项脊轩志》中,以下语句直接抒发了作者对项脊轩的感情：然余居于此,多可喜,亦多可悲.

在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说：“这就是我们新中国的总理.我看见了他一夜的工作.他是多么劳苦,多么简朴!”我想高声对全世界说,好像全世界都能听到我的声音：“看啊,这就是我们中华人民共和国的总

一缕月光,照射进我的心房.那么柔和,是母亲的味道.月光倾泻而下,似一双手,在抚摸我的脸庞,母亲也做过这样的动作.隔窗望月,些许朦胧,我似乎看到了母亲的脸庞.

没有一艘非凡的战舰能像一册书籍把我们带到浩瀚的天地；也没有一匹神奇的坐骑能像一页诗扉带我们领略人世的真谛；即令你一贫如洗也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履,多么质朴无华的车骑!可是它却装载了人

玩笑的：老师,我对你的爱犹如滔滔江水连绵不绝!正经的：老师,你就是那辛勤培育花朵的园丁,小心翼翼的呵护着初生的幼苗!我敬重你!

感情就是啰嗦.假装圣人的衣钵.匆匆安从花丛过、某一天朝拜了金佛.剃度皈依长醉卧.

：“你看,这就是我们XX班的班主任.看他忙碌一天.天天都是这样忙碌着.你见过这么忙的班主任么?”哈不知道行不

1革命先烈的英雄事迹,是我们宝贵的精神财富,也是我们开展培育当代革命军人核心价值观活动,最生动、最感人的教材,我们要继承和发扬先烈遗志,做英雄精神的传人　　2中华大地,无数革命先烈、仁人志士,为了人民

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪湿裳!”