关于语文课代表的作文

尊敬的老师、同学,你们好!我想竞选语文课代表这个职务,因为我觉得我能够胜任,并且希望能够为大家服务.首先,我每天能够按时送作业.还有,我的语文成绩一直不算稳定,我想如果我当了语文课代表会努力学好语文.

我叫xxx,现任班里的语文课代表,我热爱我的工作,并且在上个月学期中能胜任这项工作.虽然存在不足的地方.比如说有些时侯,我收交作业的速度慢了一些,有时候老师都来吹了.但我每次都是尽我所能努力完成任课老

“沙沙沙,沙沙沙,……”听到了吗?这是我们被老师“命令”：写全班同学的名字.听到这个消息,我们立即发出了“啊”的声音,有不情愿的还有诧异的,总之都不明白老师的葫芦里卖的什么药.老师给了我们一张被折叠成

难忘的一堂课,特别课堂特别情,爱你没商量（因为一堂语文课而喜欢上了语文）等等

假如我是语文课代表,我便是副教主.因为在我的心中,语文,是一门宗教,一个信仰.这个信仰,引领我进入殿堂,一个有着史诗,小说,散文的殿堂.假如我是语文课代表,我会做好副教的位置,担起副教的责任.我会传播

我是老师.我建议你先讲自己在语文方面的优点,然后讲自己对全班同学的感情深,再讲自己对班级体的热爱,讲自己对班级体的工作会作出哪些贡献,还要说出自己班级的同学的优点,特别是要多点名,赢得同学的信任,网上

辅助作用:向语文老师反应班里的同学对本科的学习情况,对作业提出合理化的建议.还有在学习上起带头作用等等

尊敬的老师,亲爱的同学们：上午好!俗话说“一年之季在于春”,新年伊始,我们班便展开了“竞选”班委的活动,我左思右想,决定竞选语文课代表,因为我觉得我竞选这个职务有三点优势：1：自从我进入小学开始,我就

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1、填写考勤表（大课、习题课）,调查缺席原因（考勤形式有待确定）2、收发作业,督促同学交作业；统计作业成绩,提醒同学认真完成3、负责打印和分发学习资料,如课件、习题课题目和答案、作业与课后练习答案4、

因为知足,所以更接近幸福、走进语文,触摸每位读者心灵的欢乐与哀伤再问：不要太长的，10个字左右。蟹蟹~再答：语文触摸心灵的哀伤

尊敬的老师,亲爱的同学们：上午好!俗话说“一年之季在于春”,新年伊始,我们班便展开了“竞选”班委的活动,我左思右想,决定竞选语文课代表,因为我觉得我竞选这个职务有三点优势：1：自从我进入小学开始,我就

大家好!我是xxx.我今天竞选的职位是语文课代表,我认为语文课代表不只是个称号,也是一份责任.如果我当了语文课代表,我会尽心尽力的去干的,作为语文课代表有一种责任落在我的肩上,我明白我要在各方面起带头

我对现在的语文课基本上没有什么意见,但还是有那么些许的不满意.　　那语文课应该怎样上呢?　　进入了21世纪,老师教书不再能死板照搬了,应该结合大自然来教给我们知识.陆游曾说过：“纸上得来终绝浅,绝知此

语文课代表的责任有每天上学及时交齐同学的所有作业（抄抄写写的不用交,只用改）并记录谁没交、或谁没写时常去问老师需要什么帮忙还有背书反正只要是语文范围内的,一般都可以管

今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜.“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室.不一会儿,老师满面春风地来了.“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说.“我!”同学们异口同

敬爱的老师们,亲爱的同学们：大家好!今天我竞选的职务是.我是是一个充满自信的女孩子.在荣誉面前,我自信,我努力.在班干部职务面前,我自信,我能干.今天我很高兴站在这里参加中队干部竞选.因为我的实力得到

尊敬的老师、同学,你们好!我想竞选语文课代表这个职务,因为我觉得我能够胜任,并且希望能够为大家服务.首先,我每天能够按时送作业.还有,我的语文成绩一直不算稳定,我想如果我当了语文课代表会努力学好语文.

上了初中以后,学了这么多门功课,学来学去,还是喜欢上语文课.初中的语文,我觉得要比小学的难懂,不过学着特别有意思,因为有老师的独特教学方法和她的幽默,同时,我也喜欢她的这种方法.老师上课时,总是面带笑

我心中的语文课我心目中的语文课堂是从我作为教师的角度出发构想的.她包涵我许多感性的设想,而少理性的架构.我心目中的语文课堂是属于我和学生的独立而美好的世界.我的语文课堂拒绝世俗的侵淫,校长要进入我们的