六年级作文怎么指导

六年级上册第二单元作文题目1、祖国在我心中2、小话剧3、为自己写自传4、对父母说我爱你

小学低年级（三四年）,建议多看些童话故事之类的书,看后讲给妈妈听.网上佳作很多,小学高年级（五六年）,建议多读作文指导书,如果孩子不愿意看,就找个作文班,只求孩子有兴趣就行,学习一年左右,一定会有收获

基本句型熟练,单词拼写和运用正确；用到常用语和常用句型；内容清晰流畅就可以了.前提是单词和句型时态,常用语都用的熟练.

我是一棵小草我是一棵小草,身上没有花花绿绿的衣服,头上也没有色彩鲜艳的帽子.当春姑娘悄悄来临的时候,她把碧绿的裙子给了我,让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖.我是一棵小草,当太阳公公刚刚从东方露面

首先,帮助孩子养成爱阅读的好习惯,让他们通过大量的课内外阅读,来感受文章的情感,以及文字的魅力.其次,帮孩子挑选作文起步等作文书,让孩子从作文的基本框架基本学起.比如,可以先让学生学习如何扩写句子,如

现代社会,电视早已走进千家万户,电视是认识世界的窗口,小学生通常以看电视来缓解压力.为此,我特地调查了一下我们班的同学喜欢看什么.我准备好笔,在纸上写上了四个项目：综艺类、动画类、科学类、鬼片类.我先

对于高年级段的作文教学的复习,关于考试作文的方法必须要年年讲,期期讲.考场作文与平时作文有很大的不同,主要是考场作文是在气氛紧张、情绪紧张、心情紧张的情况下进行的,而考试作文的阅卷老师也是极为紧张的（

一生活是想象作文的基础　　学生在作文时,往往觉得没有合适的素材可写,或是不知从何想象.其实呢,不是生活中没有作文素材,而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力.连素材都有限,自然就很难展开想象了.因此,培养

这种作文,你就要联想人物,像父母,朋友,或者是清洁工人,保安之类的再答：联系事件，通过这件事发现他的重要性再问：原来如此，谢谢啦

写的很好,助人为乐的精神要表扬!就是有些地方不太通顺,写完要多读几遍,多改改.可以用一些比喻、拟人句形容心情1我不（故意）路途远-------------我不在意路途远3竟没有一个人去安慰和帮助他,而

1、22、13、34、15、26、17、38、19、210、311、312、213、314、115、2我也是自己查的o(∩_∩)o

我是一颗鹅卵石,我也是大自然中的一员.我来自一座高山.山上满是绿色,茵茵绿草软绵绵的,像绿毯盖在我身上.山上还有花,五颜六色,各式各样,一阵风吹过,我的身上就沾满了花香.有一天,突然狂风大作,雷雨交加

其实可以多找一些关于祖国的资料,积累多一点,最后就只有连接起来就行!至于一些关于祖国的资料,可以从祖国的历史,祖国的发展,祖国的现在入手例如:祖国的变化弹指挥间、沧桑巨变,60年前,中华人民共和国宣告

作文其实很好写,你只要认真思考,仔细琢磨,回写好.!·#￥%……—*（）——+|此网有写法：http://www.pep.com.cn/

书信是日常生活中广泛应用的一种文体.它是一种特殊的实用文体.长期以来,它形成了自己独有的固定的书写格式：一般包括称呼、正文、结尾、署名、日期五部分.　　称呼：第一行顶格写收信人的名字和称呼（或只写称呼

提起旧照片,很多人都会想起自己童年时期快乐的情景.然而今天我要展示的这张旧照片,会让你想起60年前那场残无人道的战争.1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车站,这张照片就是被当时记者拍下来的真

写一件自己没有做好的事情然后通过自己努力又做好了最后通过这件事情总结出来只要有耐心有恒心有决心就可以把事情做好天下无难事,只怕有心人只要功夫深,铁杵磨成针

解题思路：平时要多读、多积累素材，多练习写。解题过程：同学你好：　　　说真的，要想写好作文，确实没什么捷径可言。我们在讲求方法的同时，还要下一番苦功的。写作的功夫是用在平时的，老师把一些感受说给你，希

中学的作文还是比较看重华丽的文字,细腻的描写,可以多看看书,从书里吸取一些好的,考试的时候可以用的

漫画作文指导一、以漫画为话题的写作指导[思路点拨]漫画高考作文离我们而去已经整整10年了,在打破话题作文一统天下的今天,必须予以足够关注.那么,如何写作漫画作文呢?以漫画为话题的作文,所提供的材料是画