八年级传记怎么写

人物传记的特征有二个：其首要特征是真实,另一个显著特征是生动.(即真实性和文学性)　　基本内容：（1）人物的姓名、性别、籍贯、民族.　　（2）人物的生卒年月.　　（3）人物的学历、简历、党派、职务.　

传记就是记录不同国家、不同领域的名人事迹的一种文学体裁.人物传记的写法一般是介绍人物的童年、少年、青年、中年及老年的成长经历（包括生活、工作和学习）,末尾一般总述人物的功绩成败,也可以在记叙成长经历的

名人传记有基本现成的格式和规范.人物传记的真实性是人物传记的生命.“志属信史”,志传和史传一样,必须真实可靠,符合历史事实.对人物的记述也必须坚持实事求是的科学态度,一是一,二是二,功是功,过是过,不

那要看你想写什么,八年级的话,物理学得比较浅,上一下网找点资料抄一抄就行了吧再问：用来上职称的论文不知道怎么弄再答：你是想上什么职称？再问：中学一级的再答：论文的标准格式你应该知道吧，上网找一篇范文看

一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的,——那是可以总结他的一生,可以成为一切英勇心灵的箴言的：“用

解题思路：读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。给你提供几篇范文，以供参考。解题过程：《童年》读书笔记苦难的童年—&md

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我们月考试关于的是上网要不要文明的你可以写一些关于政治书上的小论文我想那样出的几率会大一点

学习艺术的过程为人父母也是一门艺术作为父母都想让自己的孩子成才,这是无可非议的.但怎样教育孩子,怎样让孩子在现今学习重压下毫不气馁、精神饱满的尽自己的最大能力面对繁重的学习任务呢?这也是一门艺术.这方

江南逢李龟年（唐）杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻.正是江南好风景,落花时节又逢君.

天烈日当空,火辣辣的太阳照射着大地,也是我们学校一年一度的亲子运动会,大家都很高兴,因为能和自己的爸爸妈妈一起努力来为各自的集体争光.到了我们要去的运动会体育中心,同学们在老师的带领下有条不紊的进入会

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看你是什么材料了,若是判断是否合理,先表明观点,再说出书上的理论,一定要原话,最后自己结合书上发挥一下就可以了

首先你必须通过各种渠道了解这位名人的一切,包括他的饮食习惯,作息规律,喜欢爱好等等,然后再从他的成长过程和经历着手开始写.也可以先多看一些名人的传记,看看那些大家是如何写的,作为借鉴

Class10,Grade8Classten,Gradeeight要遵循字母大小写

周恩来是中国马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中国共产党、中国人名解放军和中华人名共和国主要领导人之一,中国人名解放军和中华人名共和国主要缔造者之一,第一任中华人名共和国总理.　　

走在乡间路上看那小路旁有个孤坟孔乙己之墓这回他真的死了

那要看你的传记是怎么写的,再转成文言啊.

班级公约高一（10）班的班训是"学会做人、学会学习",为了创造良好的学习环境和竞争氛围,特制定班级公约.一、思想和仪表1、尊敬师长,团结同学,一切听从老师安排,如违反有关规章应谦虚接受批评,并做出书面

人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式.作品要求“真、信、活”,以达到对人物特征和深层精神的表达和反映.人物传记是后人或人物资料的有效记录形式,对历史和时