全程48.6千米,去时3小时,回时2小时,问平均速度

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/20 03:13:05
全程48.6千米,去时3小时,回时2小时,问平均速度
小明步行速度是5千米/时,有一天他从家去学校,走了全程的三分之一后,改乘速度为20千米/小时的公共汽车到校

设距离为x千米,则有;x/5-15/60=x/3/5+2x/3/20;x/5-1/4=x/15+x/30;x/5-3x/30=1/4;x/10=1/4;x=2.5;所以距离为2.5千米您好,很高兴为您

一辆汽车从甲地开往乙地,去时每小时60千米,行驶了3小时.返回时每小时90千米.求这辆汽车往返全程的平均速度?

60×3=180(千米),180÷90=2(小时),180×2÷(3+2),=360÷5,=72(千米/时),答:这辆汽车的平均速度是72千米/小时.

小强以每小时5千米的速度步行去上学,若先走全程的1/3后再乘坐公共汽车到达学校,则比步行去上学提前2小时,已知公共汽车的

设小强距学校的路程为X千米先步行的时间再加上后坐车的时间就等于全程只步行的时间减去俩小时.即(三分之一乘X再除以5)加上(三分之二乘X再除以20)等于(X除以5)减2化简之后得2X+X=6X—606X

同学们去旅游,他们以每小时4千米的速度步行,走了五分之二小时的时候,正好走了全程的三分之二,全程?

4千米x五分之二=1.6千米(5分之2小时走的路程)1.6千米÷三分之二=2.4千米(全程路程)

一辆汽车从甲地去乙地,每小时行60千米,已经行了120千米,相当于全程的3/5.这辆汽车行完全程需多少小时?

全程:120/(3/5)=200时间:200/60=3又1/3小时3小时20分钟再问:有一个三位数,十位上的数是个位上数的2/3,个位上的数比十位上的数多2,个位上的数是百位上数的2倍,这个三位数是(

小明从甲地去乙地,3分之2小时走了15千米,正好走了全程的4分之1.甲乙两地相距多少千米

15÷(1/4)=60千米这道题时间(3分之2小时)用不上,是干扰条件

一架飞机每小时飞行720千米,3/4小时飞行了全程的2/7,全程多少千米?

720×3/4=540千米,这540千米是3/4小时飞行的里程,也是全程的2/7,那么540÷2/7=540×7/2=1890千米,1890千米就是全程的里程.

五年级学生去春游,他们以每小时4km的速度步行,4分之3小时走了全程的5分之4,全程是多少千米?

4×(3/4)÷(4/5)=15/4=3又3/4全程是3又3/4千米.再问:一群同学在操场上跳绳,其中男生人数与女生人数的比是3比2,后来又有6名女生加入,这时男生人数与女生人数的比试5比4.原来跳绳

小明从甲地去乙地,2分之5小时走了15千米,正好走了全程的4分之3.甲乙两地相距多少千米.

走了15千米,正好走了全程的4分之3.可以求出全程:15÷(3/4)=20千米2分之5小时走了15千米,可以求出速度:15÷2.5=6千米小明从甲地到乙地需要多少小时,算时间:甲乙两地相距千米÷小明速

欢欢以每小时3千米的速度从家去学校.1/6小时走了全程的2/3.欢欢家离学校有多少千米?

这2个问题是同一种题型,第一个问题你可以设全程为x千米,列方程2/3x除以1/6=3,求的全程是27千米,这个题目关键是表示出速度来接着就根据时间速度全程关系列方程第二个问题同样的思路,表示出挖土机每

某列火车从A城到B城,原来的平均速度为100千米/时,行驶全程需要10小时.现在行驶全程需要6小时.

现在所用的时间比原来缩短了(10-6)÷10=40%;全程:100×10=1000(千米)现在行驶平均速度:1000÷6≈166.7(千米/时)火车的平均速度比原来提高了:(166.7-100)÷10