做初中的数学题方法
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/20 23:49:26
![做初中的数学题方法](/uploads/image/f/2011529-65-9.jpg?t=%E5%81%9A%E5%88%9D%E4%B8%AD%E7%9A%84%E6%95%B0%E5%AD%A6%E9%A2%98%E6%96%B9%E6%B3%95)
这位同学,你的问题是要知道以电路图为主要信息来源的解题方法吧?!我给你做一点提示,仅供参考:一,阅读文字信息明确问题的已知条件与所求的问题;二,认真仔细阅读电路图,明确各个元件的连接关系(分析电路一般
因为BE平分∠ABC,所以∠1=∠EBC又因为∠1=∠2,所以∠2=∠EBC所以DE∥BC因为内错角相等两直线平行
乔怜粟仪 啊·
(1)依题意得函数式:w=4000x+3000(10-x)+8000(12-x)+5000[6-(12-x)]=-2000x+96000.(2)当x=10时,总运费最低,即从调10台给A,为总运费最低
1确定问什么?2从材料中找出考察的知识点3结合问题和材料做答.
180,60
1、30*3.14+22、设黄花有x朵3/4x+9=x-91/4x=18x=72红花有72*3/4=54朵3、X-1/3X=182/3x=18x=274、x÷4/35=25/42÷2/735/4x=2
2-2的平方-2的立方-2的三次方-2的四次方-2的五次方-2的六次方-2的七次方-2的八次方-2的九次方+2的十次方=2的十平方-2的九立方-2的八次方-2的七次方-2的六次方-2的五次方-2的四次
D为(4,-4)⑴若x轴上两点A、F对应的线段是边时,则AF∥DE,且AF=DE,∴E与C重合,AF=CD=4,所以F(2,0)或F(-6,0)⑵若x轴上两点A、F对应的线段是对角线时,则AD∥EF且
(-3)^2008=3^2008(-3)^2009=-3^2009=-3*3^2008所以结果是:-2*3^2008再问:谢谢,,,不过这是资料,不是老师出的
百度文库:
第一个是6、13、20第二个1536由题目可知四个相邻的数之和是负数,那么四个相邻的数字的次方分别是偶数奇数偶数奇数并且640等于两个奇数次幂的和即2的X次方加上2的x+2次方等于640,得到X=7,
设甲成本a元,则乙成本500-a元(或设为b元)根据题意甲定价a×(1+50%)=1.5a,乙定价(500-a)×(1+40%)=700-1.4a(1.5a+700-1.4a)×0.9-500=157
其实这类题纯粹吓唬人的.题目本身一般很长,但难度其实不大.另外分值不会很多.如果你前面的题做的好,可以不理会它.如果时间充足,有时间仔细阅读的话,注意几个问题.第一,字母代表的物理意义,一定要对应清楚
初忠:当然可以.还有专门的团队解决不会做的题.
一般的方法就是分割法和补充法,还有旋转,翻折,对称等.辅助线嘛,顾名思义就是起到辅助解题的作用的,但是要注意原则:辅助线尽量不要把多个已知条件分割开.(分割多个线段,角等一般会加大解题难度)说白了,辅
先来第一题第二题
认真审题,大题尽量多答,注意时间.
我是曾经的数学高手,中学的时候特喜欢数学.每个空余时间都放在数学上了.我认为不管你喜欢不,都要做题,从简单的开始,尽量培养自己的兴趣,感兴趣了再做,事半功倍.如果实在不喜欢,也只有做,没办法,中国是应
你好..方法有很多因题而异一般的话做几何题要多尝试总会试出来的..