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人类的生息离不开灰尘

假如大气中没有灰尘,雨将无法形成

(大地）（湿漉漉）（天空）（始终是蔚蓝色的）

因此,古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃”

1、空中将没有云,也就没了雨,水不再循环,生物都有可能不再存在；2、没有灰尘吸湿,整个世界将湿漉漉的；3、阳光没有灰尘的漫反射,将变得十分刺眼；

举例子、作比较、假设..列数字还有打比方以及描写了灰尘的作用和特点希望我的回答对你有所帮助、、

天空中的云是水蒸气以灰尘为核心凝聚成的,无灰尘就无法成云类似的,用海水晒盐也因为盐没有凝聚核心而晒不出来阳光晒到灰尘上,散射,天空才是蓝色.无灰尘估计就是黑的了

在人们眼中,灰尘通常是污染环境、传播病菌、危害人类健康的罪魁祸首.但是人类的生息离不开灰尘.假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛；假如大气中没有灰尘,天空将始终是蔚蓝色的；假如空中没有灰尘

灰尘是人人讨厌的东西,它有碍环境卫生,危害人体健康.因此,古往今来,人们总是「时时勤拂拭,勿使染尘埃.」然而你可曾想到,人类的生息离不开灰尘.假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的境地呢?灰尘颗粒的

灰尘是人人讨厌的东西,它有碍,危害人体健康.因此,古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃.”然而你可曾想到,人类的生息离不开灰尘.假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的境地呢?灰尘颗粒的直径一般

灰尘是人人讨厌的东西,它有碍环境卫生,危害人类健康.因此,古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃”.然而你可曾想到,人类的生息离不开灰尘.假如自然界真的同有灰尘,我们将面临怎样的情形呢?灰尘的颗粒

《假如没有灰尘》一课,是人教版五年级语文上第三单元的一篇课文,这一单元是说明文单元,对学生的学习要求是：抓住课文的要点,了解基本的说明方法,并是试着加以运用.《假如没有灰尘》一课,是本单元的第四篇课文

我是灰尘.日常生活中,我总是遭到人们无情地唾弃,仿佛我是什么洪水猛兽,人们避之唯恐不及.几千年来,我一直过着这种“老鼠过街——人人喊打”的日子,以致连我都对自己的存在感到羞愧.其实,我并不像人们想像的

假如明天没有太阳南北星移斗换,乾坤更送.时间,轻轻地,悄悄地逝去了,它扶带着历史的一切宛如大河滔滔,一去不复返了；太阳,它洒下了最后的点点光辉,没有明天,明天它将永远地消失.生命,一下子变得那么脆弱,

假如没有灰尘的原文灰尘是人人讨厌的东西,它有碍环境卫生,危害人类健康.因此,古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃”.然而你可曾想到,人类的生息离不开灰尘.假如自然界真的同有灰尘,我们将面临怎样的

文章?

有.比如：有趣的是,灰尘还有个“怪脾气”,容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光,而“喜欢”吸收光波较长的其他色光.这句.把灰尘写成像人一样拥有怪脾气的情感.

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周元桂

题目“假如没有水”?再问：是的再答：加QQ：1123748585再问：直接在这里说行吗？再答：是小学好作文还是中学的作文再问：小学的，仿写假如没有灰尘，500字再答：看了《2012世界末日》后的一天晚