修辞手法有哪些高中

小学语文修辞手法修辞手法：比喻、拟人、反问、设问、疑问、排比、夸张、对比1．比喻：比喻由三部分构成：1、本体2、喻体3、比喻词（比喻和拟人最大的不同在于比喻含有喻体,拟人没有.）作用：将表达的内容说得

夸张,谈笑间樯橹灰飞烟灭比喻,疑似银河落九天排比,跟现在的一样对仗,对联、律诗都讲究对仗,如：风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心顶真,就是第二句的第一个字,跟第一句的最后一个字相同.

1．比喻：　　比喻由三部分构成：　　1、本体　　2、喻体　　3、比喻词　　（比喻和拟人最大的不同在于比喻含有喻体,拟人没有.）　　作用：将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,根据事物的相

必修的有本：必修一,二是讲运动学的…选修的五本：选修3-1,3-2电学,3-3热学,3-4光学,3-5量子物理…这是理科生读的…文科生读的必修一样,选修的两本2-1和2-2是理科选修五本的简化版,要求

比喻,拟人,排比,对仗,借代

宝应县城有翔宇（民办）宝中,安宜高级中学（公办）,城北（公办）高级中学.其他乡镇的还有曹甸高级中学,范水高级中学.其中翔宇是最好的但是民办的其余全是公办的安宜和曹甸比较好,安宜在县城地理位置好,曹甸是

公立全日制普通高级中学：永嘉中学（含11中）,上塘中学（含12中）,罗浮中学,岩头中学,永临中学、碧莲中学永嘉县的高考成绩也就是重点线人数就看前三所中学了公立职业中学：永嘉县职业中学,是全国重点职业中

1.过秦论2.兰亭集序3.归去来兮辞01、劝学《荀子》02、邹忌讽齐王纳谏《战国策》04、师说韩愈05、阿房宫赋杜牧06、六国论苏洵07、游褒禅山记王安石08、卫风•氓《诗经》09、离骚屈

1．比喻：作用：将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象.2．拟人：作用：把事物当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象.3．夸张：作用：提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果.4

语文修辞手法名称列举如下：比喻：可分为：明喻、暗喻、借喻、博喻；比拟（又名比体）,衬托（分正衬、反衬）,顶真（又名联珠、顶针）,对比,对仗（又名对偶、排偶）,反复,反问,反语,仿词；　呼告,互体,互文

比喻、拟人、比拟、借代、夸张、对偶、排比、对比、对仗、衬托、设问、反问、反复、象征、白描、渲染、通感、双关、指代、用典、引用、顶真、互文、列锦、比喻又分为：明喻、暗喻、借喻、博喻、反喻、隐喻.

偃师高级中学河南省洛阳市孟津一高河南省洛阳市新安县第一高级中学洛阳第一高级中学河南省洛阳市第三中学洛阳市宜阳一高嵩县一中洛阳市第二中学洛阳市拖二中洛阳市外国语学校洛阳实验中学(原三十九中)河南省洛阳市

八种常见修辞格1．比喻（1）比喻的特点及作用比喻就是“打比方”.即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物.比喻的结构一般由本体（被比喻的事物）、喻体（作比方的事物）和比喻词（比喻关系的标

主要的修辞手法有:对偶,比喻,比拟,借代,夸张,排比,反问,设问.（高考要求的八种修辞手法）比喻：可分为：明喻、暗喻、借喻、复喻（又名博喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）

各种修辞方法都可以用,看你自己最擅长哪些.议论文的论证方法也要使用恰当.举例论证,正反对比论证等

目前,我国中小学常用的教学方法从宏观上讲主要有：以语言形式获得间接经验的教学方法,以直观形式获得接经验的教学方法,以实际训练形式形成技能、技巧的教学方法等.这些教学方法之所以经常被采用,主要是因为它们

现在可知的语文修辞手法：有六十三大类,七十八小类.具体有比喻：可分为：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）、譬喻、饰喻、引喻、隐喻；有白描,比

语文修辞手法名称列举如下：比喻：可分为：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）、譬喻、饰喻、引喻、隐喻；白描,比拟（又名比体）,避复,变用,层递

语文修辞手法名称列举如下：比喻：可分为：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）、譬喻、饰喻、引喻、隐喻；白描：比拟（又名比体）,避复,变用,层递

主要的修辞手法有:对偶,比喻,比拟,借代,夸张,排比,反问,设问