你真是辛勤的园丁,不辞辛劳培育着我们这些花朵
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/27 01:46:42
![你真是辛勤的园丁,不辞辛劳培育着我们这些花朵](/uploads/image/f/1950369-33-9.jpg?t=%E4%BD%A0%E7%9C%9F%E6%98%AF%E8%BE%9B%E5%8B%A4%E7%9A%84%E5%9B%AD%E4%B8%81%2C%E4%B8%8D%E8%BE%9E%E8%BE%9B%E5%8A%B3%E5%9F%B9%E8%82%B2%E7%9D%80%E6%88%91%E4%BB%AC%E8%BF%99%E4%BA%9B%E8%8A%B1%E6%9C%B5)
他多么像指路的明灯,指引着祖国的希望;多么像我们亲爱的老师,站在讲台前不畏辛劳的讲课
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下.——《管子·牧民》2.临患不忘国,忠也.——《左传·昭公元年》3.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰.——屈原《离骚》4.苟利国家,不求富贵.——《礼记·儒行》5
是的把老师比作园丁O(∩_∩)O~再问:老师像妈妈是不是比喻句?再答:不是O(∩_∩)O~再问:为什么?把老师比作妈妈再答:不是这两个都是人啊怎么能把母亲当做喻体呢
春夜喜雨杜甫好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.其中人们常用“润物细无声”一句来形容老师对学生默默无闻的培养,潜移默化的熏陶
老师你是太阳,一次次的给予我们光亮;老师你是雨水,细心的浇灌我们成长;老师你是橡皮,擦去我们的点点污垢.
学生再问:这句话什么意思?再答:老师辛勤地培育学生。
我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁.老师像一座通向知识海岸的长桥.老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们.老师像一棵大树,为我们遮风挡雨.
我们就像是祖国开得最灿烂美丽的花朵,而老师则像是照顾我们一丝不苟的辛勤园丁,为我们浇灌知识.
你好,很高兴回答你的问题语序不当,改为:吴老师是一位辛勤的园丁.望采纳
我们是阳春的柳絮,老师是熹微的晨光
没有园丁的辛勤培育,人们无法看见那么美丽的鲜花
老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程.老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里.老师像什么?老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数.老师像什么?老师像一把金钥匙,把无知的我
对偶是用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式.对偶主要是从结构形式上说的,它要求结构相称,字数相等.所以你这句可以算是对偶句.
老师是园丁,而我们更是美丽的花朵,我们的美丽是来自老师的教育,我们的作用就是为祖国绽放出精彩的未来!
从古到今都是这样的呀老师这个职业是神圣的哦!@
老师你是太阳,一次次的给予我们光亮;老师你是雨水,细心的浇灌我们成长;老师你是橡皮,擦去我们的点点污垢.
不管是艳阳高照的酷暑还是风霜冰雪的严冬你总是耕耘耕耘再耕耘你就像红色的蜡烛燃烧燃烧再燃烧成为我们前进的动力奋斗的航标在我们自己的节日里请接受我们发自内心的崇高敬意
采访对象;警察你好我是XX电视台记者能采访下您么.您为什么要选择做警察做了警察之后您对警察这个职业的诠释又是什么在做警察的期间有什么事是最让您难忘的呢