作者在这一段中写了五件趣事请你用简洁的语言加以概括

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/16 08:56:57
作者在这一段中写了五件趣事请你用简洁的语言加以概括
《童趣》作者写的这几件童年趣事中,童真童趣表现在什么地方?

私拟作群鹤舞于空中余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐

作者生动地描写了“儿子”在三次吃面时的动作和神态,请你模仿本文写一段文字,描绘班级中某个同学在某项

这时,一阵热烈的掌声打断了他的思绪,他猛的一抬头,看见肖大名正从讲台上走下来.他立马又紧张起来.他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光.然后他又把头低下去,好像怕被

童趣,一个阅读问题童趣中,文章叙述的3件趣事体现了作者怎样的性格和情趣?这是文本:余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐

原文余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中.心之所向,则或千或百,果然鹤也.昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞

月是故乡明作者在第四 五自然段中追忆了哪些童年趣事?为什么要写这些事?

数星星,粘知了,摸鸭蛋回忆童年,写出作者对故乡的怀念之情

本段中作者描写了童年时的四件趣事,它们依次是——,——,——,——.

本人表示没看懂,给最佳再问:一次顺序是1.()2.()3.()4.(),填在括号了。再答:什么课文啊?我不知道额

这几段文字生动地描述了作者儿童时代的三件趣事,表现了童年生活的乐趣,请你用四字短语概括一下

观蚊如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆余忆童稚时能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.(用原文回答就可以了)

《童趣》一共写了作者童年时几件有趣事?

3件事情,分别是:1、观蚊如鹤2、神游山林3、观虫斗,鞭蛤蟆

从百草园到三味书屋作者写了那四件童年趣事?

百草园:1百草园的美丽风景2美女蛇的故事3雪地捕鸟书屋:1拜师傅2问先生怪哉3读书的生活4玩耍5描绣像

从百草园到三味书屋作者在第二段中写了五件趣事,请你用简介的语言加以概括

参考书上有吧应该再问:能不能在网页上回答再答:1.翻砖找蜈蚣2.按斑蝥脊梁3.拔何首乌根4.摘覆盆子吃是4建吧再问:可是同步上是五件再答:可真的只知道四件,我也没办法了,初一的内容……

初一(上)《童趣》中中作者记叙了几件童年趣事?请简要概括

三件事:一将蚊子拟作白鹤之趣.二神游丛草、土砾、虫蚁构成的幻境之趣.三观虫斗、驱癞虾蟆之趣.

课文童趣练习题:请你从作者这些童年趣事中选择一件,概括这件趣事并说说作者的乐趣是什么?

每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.记得小时侯,

《童趣》中,描写了作者做了那些趣事

1.把成群的蚊子想象成群鹤在空中飞舞,用烟喷蚊当作青云白鹤的景象.——观蚊如鹤2.在土墙的凹凸处定神细视,神游其中,怡然自得.——神游山林3.见癞虾蟆吞食二虫,鞭之数十,驱之别院——鞭打虾蟆

童趣围绕什么写了童年的两件趣事

童趣围绕“物外之趣”,写了童年观蚊之趣和林虫之趣两件趣事.

《童趣》文章问题?概括《童趣》作者写了几件趣事?作者所提到的物外之趣是什么?物外之趣是怎样产生的?

第1件拟夏蚊为“群鹤舞空”,第2件把草、虫、土砾拟作森林、野兽、丘壑,第3件惩治虾蟆,为小虫抱不平.物外之趣指作者凭想象见到的事物.物外之趣是靠作者观察生活,走进生活,凭借联想和想象所产生的.

初中生作文童年趣事要按照童趣的结构来写.要求是先总叙一段,然后在分叙部分要有2~3件事.

first童年带给你怎样的感受用一下段文字概括一下then写一些给你留下深刻印象的事情细节描述就好要有真情实感才是一篇好的文章

初一《童趣》课文写了作者童年的哪几件趣事

一,、观蚊如鹤二,、神游山林三,、鞭打蛤蟆

作者回忆童年生活,围绕 记叙了 ,,三件趣事.

观蚊如鹤神游山林观虫斗打蛤蟆