作者为什么把孩子想象成一朵金色花

因为在作者心中孩子是懂得感恩善良美好的化身,而在印度人眼中金色花也是高贵美好的象征,所以作者借物喻人,把同是美好的人和物融在一起,把孩子想象成一朵金色花.

本文的内容是真实的,那枚珍贵的鱼钩现在珍藏在中国人民解放军军事博物馆中.这篇课文生动感人,作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写,揭示出人物崇高的内心世界.作者语言朴实,像讲故事一样按

因为金色花符合孩子的身份,诗人把孩子想象成一朵金色花,是在赞美孩子的可爱,金色花是印度的圣花,用它来回报母亲是对母亲最高的敬意,而那金黄的色彩正反映着母爱的光辉人们喜欢花花也惠及人们正可以象征孩子回报

我们中国喜欢用花朵比喻儿童,印度也一样.泰戈尔把儿童想像成一朵金色花,最美丽的圣树上的花朵,赞美孩子可爱.那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉.人们喜爱花儿,花儿也惠及人们,正可以象征孩子回报母爱的心愿.

“我们中国喜欢用花朵来比喻儿童,印度也一样.泰戈尔把儿童想像成一朵金色花,最美丽的圣树上的花朵,赞美了孩子的可爱.泰戈尔曾经说：“美的东西都是有色彩的.”而那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉.人们喜爱花

“我们中国喜欢用花朵来比喻儿童,印度也一样.泰戈尔把儿童想像成一朵金色花,最美丽的圣树上的花朵,赞美了孩子的可爱.泰戈尔曾经说：“美的东西都是有色彩的.”而那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉.人们喜爱花

（1）作者为什么把孩子想像成一朵金色花?我们中国喜欢用花朵比喻儿童,印度也一样.泰戈尔把儿童想像成一朵金色花,最美丽的圣树上的花朵,赞美孩子可爱.那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉.人们喜爱花儿,花儿也

泰戈尔把孩子想象成一朵金色花,因为孩子们都是闪闪发光的,他们都有灿烂无暇的阳光笑容.赞美孩子们像花儿一样阳光绚烂.

我们中国喜欢用花朵比喻儿童,印度也一样.泰戈尔把儿童想像成一朵金色花,最（1）作者为什么把孩子想像成一朵金色花?我们中国喜欢用花朵比喻儿童,印度

泰戈尔在金色花中把孩子想象成一朵金色花有什么含义体现孩童的纯真调皮及对母亲纯挚的爱,金色花是神圣纯洁的象征

用花朵比喻儿童.泰戈尔把儿童想象成一朵金色花,最美丽的圣树上的花朵,赞美孩子可爱.那金色的色彩,正反映着母爱的光辉.人们喜爱花,花儿也惠及人们,正可以象征孩子回报母亲的心愿.

一是印度人也喜欢用花比喻儿童；二是泰戈尔借美丽的圣树上的金色花赞美孩子可爱.那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉.人们喜爱花儿,花儿也惠及人们,正可以象征孩子回报母爱的心愿.泰戈尔的想像实在新奇而美妙.希

金色象征着阳光,金子的色彩彰显了珍贵,花是美丽的,娇弱的,需要好好呵护的

赞美了孩子的可爱.

金色花是印度的一种花金色花又译作:瞻波伽"或"占波"印度圣树,木兰花属植物,开金色碎花泰戈尔的一个作品就是《金色花》.告诉我们这一首散文诗,让我们感受到母子的情深,感受到母子之爱,那样一种亲昵,那样一

我们中国喜欢用花朵比喻儿童,印度也一样.泰戈尔把儿童想像成一朵金色花,最美丽的圣树上的花朵,赞美孩子可爱.那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉.人们喜爱花儿,花儿也惠及人们,正可以象征孩子回报母爱的心愿.

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赞美孩子可爱我们中国喜欢用花朵比喻儿童,印度也一样.泰戈尔把儿童想像成一朵金色花,最美丽的圣树上的花朵,赞美孩子可爱.那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉.人们喜爱花儿,花儿也惠及人们,正可以象征孩子回报

--是泰戈尔诗三首哈~这是一种想象,暗喻,通感.写的是母子和谐的生活图,孩子天真可爱,而又稍带顽皮的和妈妈嬉戏的心理,含蓄的表达了孩子须臾离不开妈妈的难舍难分的深厚的情感.

一是印度人也喜欢用花比喻儿童;二是泰戈尔借美丽的圣树上的金色花赞美孩子可爱.那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉.人们喜爱花儿,花儿也惠及人们,正可以象征孩子回报母爱的心愿.泰戈尔的想像实在新奇而美妙.