搜搜做题作业网仿写静态描写
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/18 04:36:34
静:日光下彻,影布石上,佁然不动.动:俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐.
水皆缥碧,千丈见底.夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰.横柯上蔽,在昼犹昏；疏条交映,有时见日.
夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地.一轮杏黄色的满月,悄悄从山嘴处爬出来,把倒影投入湖水中.满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空.夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒
曲子开始几声拨弦声接著长笛,好像在云端的感觉,以此来揭开序幕,有如从天上俯瞰人间,拨开云层,人物景象由模糊慢慢变得清楚.首先由小提琴奏出主题,二长二短加上一个结束句,绵绵长长,幽幽远远,仿佛祝英台在身
描写公鸡的作文公鸡的头上长着一簇鸡冠,像燃烧的火焰,那小小的脸上,长着一双炯炯有神的小眼睛,还有一张又尖又小的嘴巴.它的羽毛是花色的,好像穿着一件华丽的衣裳,美丽极了!有时公鸡挺着胸,走起路来,五彩斑
动如脱兔,静如处子
枫树林给大地铺上了红色的地毯,秋风一吹,枫叶发出哗啦啦的响声,好似在鼓掌欢庆这丰收的景象.看,那菊花,它们开得多么热烈!多么旺盛!黄的、红的、白的、紫的……一朵朵,一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,争妍斗艳
九月总是安静的,高大的梧桐,寂寞的乌樟,连同那些向无限的方向蔓延的荒芜的野草一起被孩子们的目光遗忘,汇成了一片浅浅的绿色的海洋.偶尔一阵风袭来,那些骄傲的生命啊,挥动着枝桠舔舐着这浅秋淡淡的凉、暖暖的
仿写：《荷塘月色》书桌的上面,大大小小,高高低低都是书,而教参最多.这些书将整个书桌重重围住；只在桌子的一侧,留着一块空白,像是特别为我留下的.封面一例是花花的,乍看像一堆画册；但教参的丰姿,便在画册
解题思路：把握“胜利后”和“芦花荡”的特点来写，并注意例子的结构形式。解题过程：仿写抗日战争胜利后芦花荡的景物描写清晨，人们在自家的小院子边，注视着这如诗如画的大苇塘，东方的太阳也像乐在心里，而且要笑
您好：（一）家乡的一处景物——太湖我的家乡无锡,物产丰富,风景秀丽是个人见人爱的好地方,大家一定知道在我们无锡有许多特产,其中有人称太湖“三白”的白鱼、白虾、银鱼.这太湖“三白”所生活的水域,正是鼎鼎
解题思路：片段描写解题过程：环境描写片段1、早晨，太阳从东方升起来了，柔和的光线照耀在水面上，波光粼粼，远远望去，小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在小城的周围，给小山城增添了无限的生机。2、紫藤有十几条
例句：老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰.可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮.很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上.
动态描写,包括两个方面：一是对运动着的景物的描写,一是对静物所作的动态(包括比拟动态)描写.动态描写是记叙文中运用最普遍、最基本的一种方法,常与静态描写联袂相生,从不同角度刻画景物和人物的特征.赋予客
2--4自然段是静态描写、5--8自然段是动态描写
可以写写雪花,雪是很缥缈很美的白色的
除了伟大的牛顿和伟大的爱因斯坦,再没有一个人象他那样为人类的进步做出过这样大的贡献.即使牛顿和爱因斯坦也都曾从他身上汲取过智慧和灵感.他是“理论天才与实验天才合于一人的理想化身”,他就是叙拉古的阿基米
你在网上.
帮你找了2篇,前者是小学的,后者是中学生的第一篇：风景优美的千灯湖千灯湖公园是佛山市南海区风景优美的地方,下面我就来介绍一下吧.每当夜幕降临的时候,千灯湖就亮起来了,灯闪呀闪,就像有无数的小星星在眨眼
童年,像个五味瓶酸甜苦辣咸我在瓶中回味······是否有我梦中天使在朝霞染满天空时轻轻叫我起床?不过你自己试一试写说不定会更好.(>^ω^