仿写第4自然段

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/03 10:27:21
仿写第4自然段
4自然段画线句子的作用

承上启下再答:你满意不??

《詹天佑》阅读内容:第4自然段

1精密周密周密精密2讥笑粗心3詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘(kān)测线路他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬(wěi)仪,在峭壁上定点、测绘.塞外常常狂风怒号,黄沙满天

《为你打开一扇门》第4自然段

答:不能,因为在第四自然段中,三和四句中先谈到一个时代的优秀文学作品,然后在第四局上升到了人类优秀的文学作品,这是一个循序渐进的过程,所以不能改.第八句和第九句分别写的是文学能增长人的知识和不仅能增长

山中访友仿写第6自然段

捡起一朵树叶,捧在手中,我嗅到了树叶独特的甜美味道;拾一枝树枝,细数精致的分杈,我看到了它极富韵律的生命,在它们给土壤做装扮,为树给予营养的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式.捧起一块石头,我听到了

《詹天佑》4、5、6自然段主要内容

4:勘测线路5:开凿隧道6:设计“人”字铁路

五年级下册习作一范文一自然段:介绍自己2自然段:介绍家乡3自然段:介绍自己的优缺点4自然段:总结以书信格式

早晨的冬天今天晨练突然发现早晨的冬天是别样的.冬天给人的印象大都是雪、冰、霜、气雾,给人一种朦胧的冰冷的美.我并不喜欢那样的天气,因为那会使我加倍忧郁,我是一个悲观主义者.难得晴朗的早晨,太阳挂在天山

狼牙山五壮士的第4自然段

动作描写举喊砸

匆匆4自然段

解题思路:熟读文章来解答。解题过程:1、《匆匆》这篇课文第四自然段主要写了什么?答:写了“我”不知道时间为什么会一去不复返,表达对匆匆人生的思索。2、《匆匆》这篇课文第四自然段

苏教版五下语文第22课第2自然段和第4自然段讲了什么

第二自然段:着重写人民子弟兵抗洪时惊心动魄的场面.第四自然段:具体写连长黄晓文在抗洪时的感人事迹.

观潮4自然段用了什么修辞手法

作者用三个比喻句,分别从形态、气势、声音三个方面,描绘了“潮来时”的壮观景象.用了比喻的修辞手法

春4,5自然段阅读答案

无语……题目呢

圆明园的毁灭4自然段

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物.上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆.

大江保卫战 第4自然段主要描写的是() 比较这两个自然段,我发现:

很高兴回答你的问题大江保卫战第4自然段主要描写的是【黄晓文一个人的行动】比较这两个自然段,我发现:【第二自然段写的是群体行动,第四自然段写的是个体行动】

求仿写山中访友第4自然段

你好,美丽的蝴蝶,你舞动着你,优柔的翅膀是要我与你一起伴舞吗?

卖火柴的小女孩 第4自然段

层意:在下雪的大年夜,一个赤脚的卖火柴的小女孩走在大街上的情景.选我哦~~~~~~

朱自清 春 第3自然段赏析和第4自然段和第7自然段

朱自清散文《春》赏析盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,

圆明园的毁灭 仿写第3自然段

圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野.园中许多景物都是仿照各地名胜建造的.如杭州西湖的平湖秋月、雷锋夕照,海宁的安澜园,苏州的

英语翻译2到4自然段

船从头到尾长大约八分多一点,高大约两颗米粒左右.中间高起并敞开的部分,是船舱,用篛竹叶做成的船篷覆盖着它.旁边开着小窗,左右各有四扇,一共八扇.打开窗户来看,雕刻有花纹的栏杆左右相对.关上窗户,就看到

晏子使楚3、4、5自然段主要意思,

晏子出使楚国.楚国人(想侮辱他,)因为他身材矮小,楚国人就在城门旁边特意开了一个小门,请晏子从小门中进去.晏子说:“只有出使狗国的人,才从狗洞中进去.今天我出使的是楚国,应该不是从此门中入城吧.”楚国

西部印象 短文的第1自然段是写对西部的( );第2自然段( ):第4自然段( ).

西部印象短文的第1自然段是写对西部的(总体印象);第2自然段(丝绸之路):第4自然段(变化).