仿写五年级下册第7课17自然段
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/19 03:33:06
![仿写五年级下册第7课17自然段](/uploads/image/f/1825002-18-2.jpg?t=%E4%BB%BF%E5%86%99%E4%BA%94%E5%B9%B4%E7%BA%A7%E4%B8%8B%E5%86%8C%E7%AC%AC7%E8%AF%BE17%E8%87%AA%E7%84%B6%E6%AE%B5)
曹小三在当刷子李徒弟的第一天,知道了刷子李这技艺高超是因为他敢于挑战自己,对自己有信心,是曹小三受益颇多.这是其他人一辈子都不一定明白的.
对不起我没有书你最好把问题发上来再问:花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬
描写长满草的小丘郁郁葱葱
汉朝司马氏子7岁,甚机敏,其好友花园玩耍,一孩不慎掉入水缸,其友大声呼救,司马光急中生智,捡石砸缸.小孩得救.不知道我们这里的语文数和你的一不一样哦再问:不好意思不一样再答:嗯 对不起&nb
朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍.一群猴子耍了一会,却去那山涧中洗澡.见那股涧水奔流,真个似滚瓜涌溅.古云:“禽有禽言,兽有兽语.”众猴都道:“这股水不知是哪里的水.我们今日赶闲无事,顺涧边往
你把那一段写上去先,亲
我其实也想知道呀~
原文:花开了,就像睡醒了似的.鸟飞了,就像在天上逛似的.虫子叫了,就像虫子在说话似的.一切都活了,要做什么,就做什么.要怎么样,就怎么样,都是自由的.倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房.黄瓜愿
没发现有这个词语啊.原文如下:一天晚上,六岁的克利斯朵夫决心要写乐曲了.其实好久以前,他已经不知不觉地开始作曲了,他不知道自己作曲的时候已经在作曲了. 对一个天生的音乐家来说,一切都是音乐.只要是颤
只有善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍的追根求源,就能在现实生活中发现真理!我们已经上过了!再问:希望采纳
5年级(下册)的,苏教版用方位描写的买个小学教材全解抄做,改一些字就行了!课文:书屋朝西,门两边开窗.南墙上有一个圆洞门,里边有小匾,上题“停云小憩”.东面正中挂一幅画,画上古树底下伏着一只梅花鹿.那
你把那段发来
什么版本再问:人教版
关于作业,我们暂且不去考虑作业的量是不是过了.我要说的是作业其实是我们的一种精神营养.是我们自己应该享受的东西,我们不应该让别人来帮我们享用.这个就好比我们去饭店或者肯德基点了菜,然后菜上来了之后,我
老板的毒打伙计的捉弄没饭吃睡不好觉
蝉叫了,就像什么都知道似的.葡萄紫了,就像喝醉了酒似的.阳光辣了,就像生了火炉似的.一切都活了,要做什么,就做什么.要怎么样,就怎么样,都是自由的.蟋蟀愿意弹着就弹着琴,愿意唱首歌就唱首歌.树愿意长多
树绿了,就像换了新衣似的.只告诉你一段,因为你都不给悬赏分滴
不论背什么,可以一小段一小段的累加记忆,不断的重复几遍,并在脑海记住那段话在书的什么位置,老师检查时就回忆一段段来,这个要靠勤能补拙的.没有学过别人培训的什么快速记忆法,但估计也离不开多读多记.