仿写一段景物描写

本文的景物描写极具特色.作者采用写意笔法,从色彩、气味和声响等方面,描绘了月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面,情景交融,充满水乡特色.色彩如豆麦的“碧绿”,远山的“淡黑”,月光的“皎洁”,渔火、灯

秋风,如刀子般,凛冽地刮着,撩起漫天的尘土,蒙蒙.苍凉遒劲的枝干上,挂着些许半枯的叶子,将要在似坠不坠之间,凄苦地挣扎在秋风之中,终究是悄然落下,袅袅如蝶.都说秋天是伤感的季节,都说秋天是分离的时日.

现在已经是黄昏了,夕阳晕染了整个天空,可能是因为在海边,始终有爽爽的风.这风从南面吹来,从礁石与海浪的拍打中吹来.海面上没有一艘舰艇,海水像玩了一天已经疲惫的孩儿般安然入睡.

【语段一】月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很,白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席.女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子.苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着.要问白洋淀有多少苇地?不知道.每年出

、“到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火里去了.”从这句话里,你能感受到当时芦花荡处于一种什么环境中?2、“苇子还是那么狠狠的往上钻,目标好像就是天上.”请你结

春天,一派生机勃勃的景象便映入眼帘：树枝上那一片片翠绿的嫩叶在迎风招展,它们正一个劲地往外钻；小草迎着风儿在歌唱（拟人）,让过路的人感到小草的快乐；过路的人脱掉了那厚厚的冬装,穿上了五颜六色的春装；孩

不必说粉红的菜畦花,清幽的井水,嫩绿的皂荚叶,正开花的桑椹；也不必说蝶儿在围绕着花儿起舞,不时进来的小飞虫,燕子时常来光顾着的景色.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.青蛙在这里高鸣,蛇儿们在这

原文：天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子.仿写：花园里的鸢尾花也像浮在天空上,而且是振翅欲飞的样子.原文：苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上.仿写：竹子还是那么直直地生长着,脊梁好像

解题思路：解题过程：春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而

解题思路：把握“胜利后”和“芦花荡”的特点来写，并注意例子的结构形式。解题过程：仿写抗日战争胜利后芦花荡的景物描写清晨，人们在自家的小院子边，注视着这如诗如画的大苇塘，东方的太阳也像乐在心里，而且要笑

夜晚,月隐星疏,能看见有如轻纱一般的云雾笼着天空.风不断的淡淡吹过,像是倚窗盼望的少女,徘徊于墨空与大地,不知是要破云而朗月还是骚弄愁思人的心.道是欲语还休.我坐车呢,随手编的.很短没什么内含.仅供参

春天:当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕

春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水,从冬天的素净

熹微的初阳,古城仍旧沉睡在雾色朦胧的清晨.微风中,柳枝轻扬.颀长纤细,灵动狡黠.斑驳的道路,安静而恬淡.寥寥无几的行人,推着赶集的单车,远远而去,隐没于多曲的小巷.偶尔能听到窸窸窣窣衣角摩擦的声音,随

那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼

我站在阳台上遥望那铺满繁星的星空,群星闪烁着,似乎再向我眨眼睛,小星星调皮的和我玩游戏,月亮姐姐也来了,大地被月色笼罩着,像是盖上了一层金黄色的薄纱.望着望着,我沉醉在了美妙的夜景中,不知不觉地入睡了

银白的月光洒在地上,到处都有蟋蟀的凄切的叫声.夜的香气弥漫在空中,织成了一个柔软的网,把所有的景物都罩在里面.眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西,任是一草一木,都不是象在白天里那样地现实了,它们

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影.绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间.清荣峻茂,良多趣味.每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝.到了春天和冬天的时候,雪白的急流,碧绿的潭水,

秋天到了,那金灿灿的稻子在微风吹拂下,翩翩起舞,像一片金色的海洋.

解题思路：既然是景物描写，首先要抓住落叶的特点，运用修辞手法写出其形象特点。解题过程：“哗哗”，那是什么声音？哦，是秋天来了。树上的黄叶一片一片的慢慢从树梢上飘落下来。它们像无