2016九年级二模英语-搜答案-搜搜做题作业网

其实我建议你把不会的题发上来

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马上给你,不过你要告诉我邮箱再问：1210262284@qq.com再答：是答案，还是只是试卷？

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2014新目标英语九年级Unit1P6阅读译文HowCanYouBecomeaSuccessfulLearner?怎么样你才能成为一名成功的学习者?Everyoneisbornwiththeabili

直接打电话叫该机构发答案给你呀

在我们学校,有一天是专门用来帮助别人的.去年我们去了一个老人的家,给他们唱歌表演戏剧.他们很高兴.我们应该花时间多做像这样的事情.例如,我们可以参观中学并且帮助那些小学生.等我大一点我想成为一个老师,

Unit1重点知识讲解bydoing,通过…方式,IlearnEnglishbyspeakingiteveryday.;在...旁边,bythelake;乘车,bybus;到...时候(过完时),by

musiciansgroupsgreatlyricsprefersownwhich/thatwhich/thatwho/thatwhich/thatwhich/thatwhom/who/thatACA

Unit2SectionA（1a-2c）学习目标1.掌握描写人物的技巧和词汇.2.掌握下列知识点：■重点词汇：sure,used■重点短语：①usedto②waitaminute③playthepia

图呢?没图答案不确定

找不到,尽力了

1.为什么斯克鲁奇讨厌圣诞节?2.斯克鲁奇有很多朋友吗?为什么有或者为什么没有?3.为什么雅各布马利死后得到了惩罚?4.雅各布马利想帮助斯克鲁奇吗?你是怎么知道的?5.当斯克鲁奇在圣诞节醒来的时候,他

Unit1词组归纳1.notatall=notintheslightest根本不2.endupdoingsth以…结束3.makemistakesinsth在某方面出错4.lateron随后5.bea

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DB

解题思路：如下解题过程：最终答案：略

这个我们老师讲过,答案是:单项选择：CBABBBADCDDACDB完形填空：CADBDAABCDBCCDADBDCDCCBCDCADBF选词填空：things,giving,First,felt,to

解题思路：解方程解题过程：见附件最终答案：略