人教版六年级下册语文第八课习题

一.看拼音,写词语颠簸矮小安慰车胎餐馆袜子油污亲吻二,加标点.1：“,.”2,：“,.”.三,填词语,回答问题.1,帮助乔依老妇人关爱帮助女店主2,真情互动,人人都需要别人的帮助,人人都应该给别人帮助

三打白骨精吗?发展练习一.1孙悟空,2武松,3林黛玉,4关羽二.正反：我方认为猪八戒憨厚直率,对师傅师兄忠心耿耿,懂得享受生活,懂得开动脑筋,面对困难能屈能伸,同时很幽默,嘴上对大师兄每次叫自己干活的

客家民居：①作者运用形象生动的比喻手法,概括的说明了客家圆形围屋在世界建筑史上的重地位.②详细介绍了客家民居的显著特点,指出营垒住宅的建造原因.具体描写了住宅的建材、外观和整体布局特点.③介绍了圆形围

把题目发上来,我初一的,赶紧的啊再问：中华少年的近义词和反义词啊（就是那首诗），快啊，30分钟内一定要了再答：巍峨（挺拔），碧波环抱（碧波萦绕），翱翔（飞翔），鲜嫩（娇嫩）摇篮（坟墓），锦绣（堕落），

一.从课文中找出合适的量词填在括号里一（）文件一（）台灯两（）绿茶两（）转椅一（）写字台一（）花生米

表示在书上看不到.是《各具特色的民居》吧?应该是从网上搜索,之后再进行加工.还有一种原因：因为作者寄来的信件姓名和地址不是很详细,所以没有登.

什么版的?我是苏教版的,第8可是三打白骨精.作比较的句子：唐僧一再推辞,八戒嘴馋,夺过罐子就要动口.唐僧和猪八戒的对比,承托吃猪八戒的好吃懒惰,自私自利.

我只知道阅读题的答案,1·②①2·文化特征结扣特征3·①房屋门上的郑洁对联②楼内房间大小一模一样③各层房屋的用途惊人统一

中国各地的居住建筑,又称民居.居住建筑是最基本的建筑类型,出现最早,分布最广,数量最多.由于中国各地区的自然环境和人文情况不同,各地民居也显现出多样化的面貌.中国汉族地区传统民居的主流是规整式住宅,以

绿树村边合,青山郭外斜或者翠竹围绕,绿树成荫如果仍有不懂的可以继续追问我

每一小节为一段客家民居：1.地位：被称为世界民居奇葩2.外形特点：营垒式建筑3.布局：八卦是布局4.内部构造：体现民俗文化傣家竹楼：1.建筑环境：浓绿的竹林之中2.传统习惯：多起竹楼,傍水而居3.外观

本文通过的客家和傣家民居位置,作用,材料,结构的描写,让我们进一步的了解到民居文化的鲜明特点,也让我们更深入的了解到中华民居的深厚久远.

我时常想起那一次在溪亭饮酒时的情景——我坐在溪亭里观赏着那千姿百态的荷花,只觉得自己被眼前的荷花深深吸引了——有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱.有的刚刚绽放,几只蝴蝶就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形

《各具特色的民居》我会写1.多起竹楼傍水而居2.树满寨花满园3.绿绿的凤尾竹遮天盖地4.清风徐来花果飘香我会填1.列数字2.举例子引用精彩回读1.残败现代参差2.荒僻宏大腐蚀3.平安无事,没有受到疾病

一、妖魔、蛤蟆、斋饭、咒语三、1、第一句,它体现了八戒嘴馋、迫不及待的样子.2、第二句好,这个字写出了白骨精动作的敏捷、突然,说明她的行为与常人不同.3、第一句好,这个字写出了唐僧的胆小及受到了严重的

第八课：这篇课文通过简练准确的语言对客家民居,傣家竹楼作了详细的介绍,让人了解了客家民居,傣家竹楼的鲜明特色,进一步体会中华传统民居的文化内涵.第九课：课文介绍了能歌善舞的维吾尔族人豁达乐观的性格特点

本文写了白骨精卫吃唐僧肉长生不老,想方设法,他第一次变成了美貌的村姑,第二次变成了年满八旬的老妇人,第三次变作白发老公公.但都一一被孙悟空识破,遭到孙悟空的三次怒打.前两次被诡计多端的白骨精侥幸逃脱,

1.身体、头、构造2.过渡句是但在五指中……这1句,承上启下3.性格特点简单、肯吃苦,例子：拉胡琴、水喷出、血流出、重东西翻到去时.4：自己做吧这是我的黄冈的题,瓦自己做的

是人教版吗?如果是我有

一：妖怪斋饭咒语隐瞒山势险峻二：馒瞒埋蛮三：1.一个“夺”字写出了猪八戒迫不及待、嘴馋的样子.2.这个老妇人其实是白骨精,这个“闪”字与这句话中的年满八旬相矛盾,因而传神地写出了白骨精的狡猾和迫不及待