五年级语文预习日记暖流
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/05 20:59:09
读课文,查词义,答课后题,写小练笔,查威尼斯的资料.
字词,古诗文要背,课文熟悉一下就好
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找全解
先读课文,然后用教辅书复习,最后把该背的背了
17 地震中的父与子 一、教材解读1.课文简说.课文讲述的是有一年发生在美国的大地震中,一位父亲冒着危险,抱着坚定信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过38小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子和同学的故事,歌颂
烈日,像一团烈火在大地熊熊燃烧,炎热的天气使人喘不过气来。树上的蝉鸣一阵接着一阵,一曲完了,又用一股新的劲头唱起来,尽管这歌声富有节奏感,可仍然让人感到心烦。在我苦口婆心,软硬兼施的说服下,爸爸终于答
本篇文章,作者深情地回忆了学生时期由于贫穷而买不起自己喜欢的书,只能偷偷地到书店中看书遭到书店老板的斥责,而后又得到一位素不相识的店员帮助,至今还心存感激的一件事.要理解文章并不难,但是,由于文章篇幅
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我也是5年级,你现在不是什么生活在信息世界中的吗?
你怎么这么懒?
你的要求不是很明确哦去最好文章网看看吧很多这样的作文小学的中学的都有记住这个网站以后就不用到处找了
语文的学习精髓不是去学这门课,而是去学习国语的遣词,造句,行文等,因此,关于你所说的预习的问题,我认为:你应该好好读这篇文章,要读明白作者写的是什么,能明白作者为什么要写这篇文章,记住,一定要认真的去
这篇课文我刚刚讲完,嘿嘿我设置的课外拓展题目是这样的,供参考:1、如果你是王辉,或者图书馆的其他同学,你想和江主席交流些什么题目呢?2、作为祖国的下一代栋梁人才,你喜欢或者希望几年后的自己是什么样子呢
答案是这个1994年年底,寒冬里的南开大学涌动着一股暖流.在天津视察工作的国家主席江泽民,来到南开大学看望师生员工.校图书馆二楼北阅览室,是同学们常常来看书的地方.这一天,王辉早早地来了,他怎么也没有
1、浏览一下书的目录.2、多读读课文,最好能总结出主要内容、中心思想.3、看看书上有没有必背的古诗、古文这样需要背诵之类的,提前背下来.(最好将意思也理解)4、认识书上的生字、词语等基本知识.5、书上
你们的老师没有教吗?我的老师就跟我说过要怎样预习.1、要标段,然后查阅字典,扫清字词障碍,遇到难于理解的句子,可作相应的标记;2、把后面的生字词会写会读,要知道它的意思;3、知道作者,写作背景,文章的
给你个参考:五年级语文期末试卷测试时间:100分钟测试总分:100分题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、根据拼音写词语.(5)Línghúntànxīxiāohuǐdànshēngdiǎnlǐ
先把课文读一遍把不会的字查字典,不理解的词记下来第二天老师讲时就可以知道重点听哪里了锨镐:锨,铲土用的工具,镐,刨土用的工具.寂寞:再问:我今天没有字典,什么都没查的,你帮下忙啊
有很多,难忘的……,有趣的一天,今日所感等