五年级数学下册公式

3个棱长为1dm的正方体拼成一个长方体后,表面积(b).A不度B减少了2平方分米C减少了4平方分米一个棱长为8分米的正方体木块,把它锯成形状.大小完全相同的两个长方体木块后.每个长方体的棱长总和是多少

长方体：表面积：（长*宽+长*高+宽*高）*2体积：长*宽*高正方体：表面积：棱长*棱长*6体积：棱长*棱长*棱长1平方分米=1000平方厘米1平方米=1000平方分米1升=1000毫升1L=1平方分

解题思路：都有因数1解题过程：

拜托请说明版本及你需要的公式

v=abha＝v÷b÷hb＝v÷a÷hh＝v÷a÷b奇数=2+(质数）=偶数+奇数偶数×偶数＝偶数奇数-奇数＝偶数偶数=偶数+偶数=奇数+奇数长方体棱长总和=4（长+宽+高）表面积=2（长*宽+长*高

1、和差问题公式(和＋差)÷2＝大数(和－差)÷2＝小数和倍问题和÷(倍数－1)＝小数小数×倍数＝大数(或者和－小数＝大数)差倍问题差÷(倍数－1)＝小数小数×倍数＝大数(或小数＋差＝大数)植树问题1

一共有的-框出的再加1＝几种

=(1/2)*底*高s=(1/2)*a*b*sinC(C为a,b的夹角)底*高/2底X高除2二分之一的（两边的长度X夹角的正弦）s=1/2的周长*内切圆半径s=(1/2)*底*高s=(1/2)*a*b

解题思路：同学你好，以上解答如有疑问，请添加讨论，祝学习进步！解题过程：答：把10袋洗衣粉按从1到10的顺序排开,或给每袋从1到10编号,之后1号袋拿出一袋洗衣粉,2号袋拿出二袋洗衣粉,同样,10号袋

几页啊,你随便问,我初中,实践园地都做了的,哪道题做不来就问我吧!

1每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数21倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数3速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度4单价×数量＝总价总价÷单价＝数

正方体V:体积a:棱长表面积=棱长×棱长×6S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a3长方形C周长S面积a边长周长=(长+宽)×2C=2(a+b)面积=长×宽S=ab4长方体V:体积s:面

分析：男生排成3行少1人,男生的人数可能是5,8,11,14,17,20,23,26,29,32,35等；排成4行多3人（4-3=1,也是少1人）,男生的人数可能是7,11,15,19,23,27,3

一、图形公式1正方形C:周长S:面积a:边长周长＝边长×4C=4a面积=边长×边长S=a×a2正方体V:体积a:棱长表面积=棱长×棱长×6S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a3长方形C

问题呢

老师通知一个人后,这个人也可以通知别人,所以从第一次打电话,每次通知到的人数都会增加,具体变化如下：1-2-4-8-16-32-64-128所以,要通知84个人的话,第8次就通知完了,也就是要8分钟再

1、在中原路上铺一条地下电缆,已经铺了34,还剩下250米没有铺.这条电缆全长多少米2、修一段路,第一天修了全长的1/4,第二天修了90米,这时还剩下150米没有修.这段路全长多少米?3、建筑工地有一

今天中午,我正在做数学暑假作业.写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的：有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数.求它的体积

公式集一般运算规则1每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数21倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数3速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度4单价×数量＝

正方体底面积：棱长*棱长S底=a²正方体表面积：棱长*棱长*棱长S表=a³长方体面积：长*宽S底=ab长方体侧面积：底面周长*高=（长+宽）*2*高S侧=2（a+b)h长方体表面积