五年级作业,课文描述情景,补充句子.,漫天飞舞的大雪好像

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/09 04:33:51
五年级作业,课文描述情景,补充句子.,漫天飞舞的大雪好像
五年级下册课文第15课金色的鱼钩语文课文几次写到了喝鱼汤?每次分别是什么情景?

1.老班长“捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去”时,“好像有万根钢针扎着喉管”,于是就要帮助老班长“一起找”吃的.但是,老班长不让“我”找,而且“严厉”地命令“

五年级补充习题答案

1、师恩难忘三、根据课文内容填空.1、口才、文笔、娓娓动听.入了迷,身临其境.引人入胜.春雨点点,滋润.2、上千个故事,那幼小的,文学的,终生难忘田老师的教诲之恩.区别:终身、终生.终身:今生今世;此

五年级课文跳水续集在五年级课文中.

船长的儿子被二十来个勇敢的水手救上甲板后,孩子已经晕过去了,面对这样危急的场面,船长很镇定自若,而水手们紧张得快哭了.只有一个水手镇定地说:“当了这么久水手,面对这样的场面,我见多了.孩子可能在大海里

2011小学五年级寒假作业第29页第三题看图写出它们的课文题目

题目是:小镇的早晨(在北师大版小学语文三年级上册)

五年级课文读后感

《梦想的力量》读后感前几天,我们学习了《梦想的力量》这篇课文,给了我很大的启示.《梦想的力量》这篇课文主要讲述了六岁的加拿大男孩瑞恩在听了老师说非洲的孩子生活困苦,成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后

五年级暑假作业第54页将对话补充完整的~~急求

同学你至少把题目发上来啊……

小学五年级课文

那么多,自己找书吧.在网页上搜索电子课本就可以.上面很全的.第一组1窃读记2小苗与大树的对话3走遍天下书为侣4*我的“

小学二年级寒假作业补充句子

这句子呢?再问:是啊再问:麻烦你告诉我再答:告你什么啊?再问:句子什么撑开了小伞再答:小手!再问:小学二年级寒假作业补充句子

五年级上册选读课文2斗笠和3太空清洁工文章大意 急~~~~~~~~~~~~~~~~ 做作业

斗笠:诗中通过让孩子带上这顶斗笠,一方面表达了母亲对儿子深深的爱恋之情,另一方面是教育孩子无伦走到哪里都不要忘记养育、培育自己的故乡.太空清洁工:本文通过太空清洁工的作用的描写,赞扬了科学家们的聪明才

【五年级数学】暑假作业

正方体的每个面都是相等的,将两个相等的正方体合为题中所说的长方体,减少了两个面,剩下十个正方体面,所以每个的面积是40÷10=4平方厘米,分成两个正方体,就是又多了两个正方体的面,所以便面积多了8平方

鲸五年级课文

课文《鲸》不少人看过象,都说象是很大的动物.其实还有比象大得多的动物,那就是鲸.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤.我国发现过一头四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪

(五年级下册暑假作业)将下列对话补充完整

whatareyoudoing?I'mreadingwhatbookareyoureading?IamreadingDrBethune

2010五年级暑假作业

暑假生活荟萃世外中学的不知道外面买不买得到

五年级上册语文课文中的中心句和过渡句,急需!作业

21课圆明园的毁灭4自然段的第一句.(过渡句)11课新型玻璃6自然段.(中心句)3课走遍天下书为侣8段.(中心段)

求五年级课文《小苗与大树的对话》的预习作业,要求看补充

季羡林:中国著名文学家、语言学家、教育家和社会活动家,翻译家,散文家.(他就是我们通常所说的权威人士)  二、题目解析  题目是《小苗与大树的对话》,“小苗”是谁?“大树”是谁?为什么这样称呼他们? 

五年级暑假作业(成语)

耀武扬威魂牵梦绕灰飞烟灭

五年级下册课文

爱因斯坦与小女孩1940年的一个下午,美国新泽西州普林斯敦市的一条小巷里,一个12岁的小姑娘放学后正蹦蹦跳跳地回家.她边走边玩,一下撞上了迎面而来的一个老人.老人蓄着一撮短而硬的小胡子,一双棕褐色的眼

五年级上册寒假作业

是需要帮忙写么?是的话留个QQ号,酌情收费~