五年级上册语文第二课可中心句-搜答案-搜搜做题作业网

就把作者快乐的心情写下来再把作者恐惧的心情写下来最后做一个总结这篇作文就写好了

2029年,我离开了我的母校——湛江市晨光小学,离开了我的故乡——湛江,至今已二十年.今天,我想起了远在他乡的亲人,“常回家看看,常回家看看”在我脑子反复旋绕.于是我坐上飞船,返回了阔别已久的故乡.在

一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门.激烈的球赛开始了.那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在

第一段（第1自然段）：开门见山地提出演讲的中心议题——谈”每天四问“.第二段（第2～5自然段）：具体阐述“每天四问”,分别要求学生从健康,学问,工作,道德四个方面问问自己有没有进步.第三段（第6自然段

一、看拼音,写词语.(10分)bǎolǎnwēifēngzònghéngjīnchántuōqiào（）（）（）（）guāngzéchōuchùhuīfùxiōngxiàngbìlù（）（）（）（）二

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二十年后回故乡　　2031年金秋,我回到了阔别已久的故乡.我的故乡会变成什么样子呢?我坐在飞机上,细细地想着.飞机停在了家乡新建的飞机场上,我向四周望去,楼房高耸入云,一座座犹如雨后春笋般拔地而起,四

地震中的父与子的中心句不论发生什么,我总会跟你在一起意思：它是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因.作者在反复强调这对父子之间永远不变的爱,一种永远不变的

第八课童年的发现中第三自然段后来我甚至学会了滑翔,在街道上空……在白桦林梢头…………第十四课再见了,亲人这篇课文里太多太多了.

晚上,城市的街道上来来往往都是车,可当地的人们却说噪音越多越好,这是为什么呢?　　原来噪音通过一种玻璃能使人们享受到美妙的音乐,这种音乐还会随着各种情况变换歌曲,变换音量呢.比如：当人们睡觉时,噪音就

《窃读记》的中心句是：“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”这句中心句,概括地描写了窃读的百般滋味.

我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!文章的中心句,概括的描写了窃读的百般滋味.

把问题抄下来

哪管是90年,90天,都不过要好好的活过

晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏.

1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地.2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿.4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑.5、海棠果摇动着它那圆

2028年,三十岁的我已成为了一位小有名气的作家.这天,我回到了二十年前上小学的母校宣师一附小,与我的同学聚会.　　走进校园,在操场上看见一大群孩子正围着一个与我年龄相仿的男子,我定睛一看,原来是老同

有一回,齐王派大夫晏子去访问楚国.

21课圆明园的毁灭4自然段的第一句.（过渡句）11课新型玻璃6自然段.（中心句）3课走遍天下书为侣8段.（中心段）

“我”刀裁缝店铺买衣服时,先遭到冷遇,而后由于拿出了一张百万英镑的大钞,又倍受关照的故事.作者淋漓尽致的刻画了小市民以钱取人,金钱至上的丑态.老师叫我们抄的.