云南的歌会中第四段景物描写渲染了什么气氛

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/08 12:42:39
云南的歌会中第四段景物描写渲染了什么气氛
描写云南景物的作文

凤头——例谈如何打造文章的开头引子:俗话说,“良好的开头是成功的一半.”万事开头难,做事如此,写文章也是如此.我国古代作家对文章的开头都很讲究,所以有“凤头、猪肚、豹尾”的说法.“凤头”是传说中的凤凰

初二语文《云南的歌会》中云南的歌会有哪些特色,作者为什么会对云南的歌会感兴趣?

云南汉族民歌可概括为山歌、小调、劳动歌曲和舞蹈歌曲四大类.汉族山歌在某些地区叫做“调”或“调子”,也有的叫做“腔”,山歌即所谓“山野之曲”,故,这类民歌主要在山野、田间演唱,由于演唱的环境,就形成这类

《云南的歌会》中作者为什么会对云南的歌会感兴趣?

作者极爱这种淳朴自然的民间文化.因此文章的字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味赞美.生活的美好、人生的美好在作者抒情的笔调中汩汩流淌而出.

阅读八上人教版语文书《云南的歌会》第四段

1.山路上赶马女孩唱歌2.为后面写赶马女孩唱歌起铺垫、烘托作用3.演唱方式:大家聚在一起,传唱各种歌曲,主要是通过这样的方式把歌曲传给下一代.

《云南的歌会》中第一段有什么作用

点名云南是诗歌的家乡,总起全文,为下文写歌会进行铺垫.(今天老师讲的,我记了,应该没错.所以楼主你大胆的选我吧!)

关于文质兼美的文章(300-400字即可)例如:云南的歌会中描写人物的句子

严阵  我每年都要到圆明园去,虽然圆明园一直有荷花池,三四月间,荷叶出水,一片清绿;五六月间,花瓣初展,点点新红.可我到圆明园看荷花,既不在三四月间去看它的绿叶,也不在五六月间去看它的红花.不知为什么

《云南的歌会》第四段分析

课文第四段,用许多笔墨描写由呈贡进城时一路的景色,写“开满杂花的小首先,这是一种写实:云南确实有着如此美丽的风光,也有如此动人的赶马女孩

“岳阳楼记第四段中景物描写内容是什么

第四段描绘出了春风和畅,景色明丽,水天一碧的良辰美景

《云南的歌会》环境描写有什么

作者非常善于用自然环境来烘云托月,处处突出自然和谐之趣.  文章在写第一场景时写对歌的人“来自四方”,表现了人们的热情,对歌会的热衷.唱歌的环境是“各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处”,环境描写表现了对

《云南的歌会》中作者描写了一群怎样的生命?

《云南的歌会》人物描写,精雕细刻在对歌中取胜的年轻妇女的描写,作者先写自己亲见的那位年轻妇女得胜后的神气,通过细节描写对这位妇女进行了细致的勾画.“轻轻地打了个吆喝”,“理理发,拍拍绣花围裙上的灰土,

云南的歌会中作者写了哪三种人

对山歌的妇女,赶马女孩子,金满斗会上传歌的人.不知道对不对,刚学不久呢.

云南的歌会的作者?

沈从文,文选自《沈从文散文选》

《云南的歌会》描写了哪三种人

歌者,赶马女孩子,传歌的老人

景物描写,渲染气氛的句子

天渐渐地阴了.起风了,凉飕飕的.可以渲染低沉压抑的氛围雨慢慢地停了,一线明亮的阳光从云缝里照下来.春风和暖,空气中弥漫着花草的清香.可以渲染轻松欢快的气氛尖利的北风像从树梢上掠下来的,吹在脸上像砂纸打

云南的歌会中作者对三种唱歌的描写手法有什么不同

分别为:人物描写,景物描写和场景描写

找出沈从文《云南的歌会》第四段景物描写的句子并赏析

课文第四段,用许多笔墨描写由呈贡进城时一路的景色,写“开满杂花的小山坡”,“各种山鸟呼朋引伴”,还有戴胜鸟和云雀的歌唱.这些内容和“赶马女孩子的歌唱”有什么关系?你觉得作者写这些有什么用意?“赶马女孩

云南的歌会

解题思路:整体上把握文章;力求调动自己的生活经验,加深对文章的理解。解题过程:淳朴自然、气势壮观祝你的层级越来越棒!最终答案:略

云南的歌会赏析

1第一、教材分析  1、教材的地位和作用  八年级下册第四单元所选的五篇课文介绍了我国部分地区的节目风俗和民间轶事,组成了一幅幅有声有色的民俗风情画卷,学习这个单元,能够引导学生关注民俗,学会从生活中