搜搜做题作业网二的奇数次方分之一减二的偶数次方分之一的和
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/08/09 06:15:04
原式=2*(1-1/2)*(1+1/2)*(1+1/2^2)*...*(1+1/2^8)+1/2^15=2*(1-1/2^16)+1/2^15=2原式配上2*(1-1/2),运用平方差公式依次求下去,
=(1-1/2)(1+1/2)(1+1/2²)(1+1/2的4次方)(1+1/2的8次方)×2+1/2的15次方=(1-1/2²)(1+1/2²)(1+1/2的4次方)(
∵12=1-1/2；1/2^2=1/2-1/2^2；1/2^3=1/2^2-1/2^3；.1/2^2010=1/2^2009-1/2^2010.以上各式的两端分别相加得：1/2+1/2^2+1/2^3
=1-二的n次方分之1
|21/1-20/1|+|22/1-21/21|+|23/1-22/1|+.+|30/1-29/1|=1/20-1/21+1/21-1/22+1/22+.1/28-1/29+1/29-1/30=1/2
完全对.因为奇数与偶数的区分就在于：是否为2的倍数.教材规定：能被2整除的数叫做偶数,所以0也是偶数.并特别指出九年义务教育六年制小学教科书《数学》第十册53页上明确指出：注意：因为0也能被2整除,所
publicclassTest{publicstaticvoidmain(String[]args){Scannerscanner=newScanner(System.in);intnum;inti=
每次扔硬币的几率和前几次没关系.每次面朝上的几率都是二分之一.
证明：当n=1时,2分之1=1-2分之1,等式成立假设n=m时等式成立但n=m+1时左边=1-2的n次方分之1+2的(n+1)次方分之1=1-2的(n+1)次方分之2+2的(n+1)次方分之1=1-2
非常赞同见证成长2011的回答.估计是小学生动手题,这里把成长2011的解答翻译一下,说得简单直接一些,解法如下：不妨先按题意做做,尝试发现规律.第(1)次操作后：x的指数是63+1=64第(2)次操
(1+二分之一)(1+二的平方分之一)(1+二的四次方分之一)...(1+二的十六次方分之一)=2(1-1/2)(1+二分之一)(1+二的平方分之一)(1+二的四次方分之一)...(1+二的十六次方分
反复利用平方差公式在式子前面乘(1-1/2)=1/2,然后再把结果除以1/2,即乘2原式=[(1-1/2)(1+1/2)(1+1/2^2)(1+1/2^4)(1+1/2^8)+1/2^15*(1-1/
二十七分之一的负三分之一次方就是二十七分之一开3次根号后再倒数答案是3
#includevoidmain(){inta,b,c,d,e,f,g,h,j,k,l,i=0,m[10];scanf("%d%d%d%d%d%d%d%d%d%d/n",&a,&b,&c,&d,&e,
是一个等比函数a1=1/2q=1/2和=a1（1-q的n次方）/(1-q)=1-(1/2)的2006次方
(四分之一)的-2次方+(6根二)分之一的零次方减27的三分之一次方=16+1-3=14