为什么说孔子是我国历史上伟大的教育家?结合当今教育改革,谈谈其教育思想的现实-搜答案-搜搜做题作业网

原来,我国在春秋战国时期,在百家争鸣的情况下,孔子只是教育家,但是经过一系列原因,使孔子和他的儒家学派地位逐步上升,我归纳一下,基本上是1汉武帝时,大臣董仲舒向汉武帝劝谏,提倡罢黜百家,独尊儒术,从此

是中国同资本主义强国的战争中的第一次胜利迫使日本归还了中国曾经割给他们的领土,维护了国家的主权中国是世界反法西斯联盟的重要组成部分,通过抗日战争的胜利提高了国家的地位,使中华民族傲立于世界民族之林也体

老人家啊

汉武帝汉武帝刘彻（公元前156年—公元前87年）,字通,汉朝第7位皇帝,汉族,中国古代伟大的政治家、战略家、诗人、民族英雄.汉武帝是汉景帝刘启的第十个儿子,其母是皇后王娡.公元前157年生于长安,公元

为什么孔子是我国最伟大的教育家：教育思想：有教无类,私人办学,打破了贵族垄断地位,开办平民教育.孔子儒家仁的思想也贯穿于其教育理念中.对现实意义：1.教育要实行人性化教育,以人为本.知识教育要和德化

教育家

琭家学派创始人中心思想是仁

因为孔子是开私塾之祖,他提倡的教育思想和教学方法直到现在还很受用,比如“因材施教”“有教无类”等.

1,孔子对后世影响深远,虽说他“述而不作”,但他在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”、“千古圣人”,是当时社会上最博学者之一.2,后世并尊称他为“至圣”（圣人之中的圣人）、“万世师表”,认为他曾修

孔子在教育上有三大创造和贡献：一是春秋时期,王官之学衰微,孔子首开私人讲学之风,设杏坛讲学授徒,整理并以《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》六经为教材,以礼、乐、射、御、书、数六艺为教育内

原来,我国在春秋战国时期,在百家争鸣的情况下,孔子只是教育家,但是经过一系列原因,使孔子和他的儒家学派地位逐步上升,我归纳一下,基本上是1汉武帝时,大臣董仲舒向汉武帝劝谏,提倡罢黜百家,独尊儒术,从此

他是不折不扣的民族英雄,但不只是因为他收服台湾,夺回失地.更是因为他顽强抗击清兵侵略,为南洋海外华人提供保护,创立“天地会”留下抗清火种,一直延续到数百年后的“同盟会”.

思想家教育家外交家

思想家,教育家,文学家,儒家,还有老人家

睡美人最怕的是什么失眠为什么呀?

原来,我国在春秋战国时期,在百家争鸣的情况下,孔子只是教育家,但是经过一系列原因,使孔子和他的儒家学派地位逐步上升,我归纳一下,基本上是1汉武帝时,大臣董仲舒向汉武帝劝谏,提倡罢黜百家,独尊儒术,从此

完全正确.杜甫在我国文学历史上称为诗圣,他的诗被称为诗史.

孔子品格　　发愤忘食,乐以忘忧　　孔子62岁时,曾这样形容自己：“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔.”当时孔子已带领弟子周游列国9个年头,历尽艰辛,不仅未得到诸侯的任用,还险些丧命,但孔子并不灰心

三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.

1.他的徒弟众多,门下人才辈出,出名的也比较多；2.汉武帝“罢黜百家独尊儒术”把儒教的地位推到最高,儒家的开山始祖当然被推崇到“圣”的超然位置了!