2012高考四川卷
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句子没错,再不加以保护的主语是江豚,江豚在这里作受事主语,即指“被保护”,你说的人类应该这么说“人类再不对其加以保护……”才对.这是我们当年的考题啊~~~现在来看很特别的说.
选D把图补全,算出甲地的区时大体是多少,结合图能推出来再问:甲的区时我已经算了,为6日6时20分,也就是说甲地昼短夜长,且这条斜线为晨线。我不能判断的是:该地到底是在北半球还是南半球?再答:对呀因为甲
文科:2008年(宁夏卷)17解三角形,18立体几何(三视图),19抽样统计,20直线和圆,21导数2009年(宁夏卷)17解三角形(应用题),18立体几何,19抽样统计,20二次曲线,21导数201
(1)设电动机的电功率为p,则p=uI,设电动机内阻上消耗的热功率为p‘,则p’=I^2r.带入数据的p‘=1000w(2)设蓄水总质量为M,所用抽水时间为t,已知抽水高度为h,容积为V,水的密度为n
一、本大题4小题,每小题3分,共12分.1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A.桅杆/宫闱聒噪/恬静模具/模范B.清雅/菁华旖旎/绮丽处所/惩处C.歧视/跻身橄榄/鸟瞰角斗/角色D.赝品/
你用i方rt也是可以算的,但是注意i是有效值,而这个题又不是交变电流,你算不出有效值的因为i每时每刻都在变化,所以就不能用i方rt算了如果i是定值,或者i是有效值能用i方rt算
Make-----made扣三分Want------wantto扣三分On----with扣两分You----your扣一分expectfor___expect扣两分.整体扣3分(没有使用非谓语,定从
2010年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)理科综合能力测试第I卷1、与酵母菌相比,硝化细菌具有的特点是A.无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量B.无固氮酶,只能以含氮有机物作为氮源C.无细胞核,只
选择C.就是青海省东北部因为纬度位置较二地区高,所以温度上会更低一些;三地区位于青藏高原的边缘,海拔较二地区高,海拔高的气温低,因此选C.再问:看了你的答案,我能理解第二区大于第三区的气温,但是第1区
解题思路:as和although虽然都可以引导让步状语从句,是\"虽然,尽管\"的意思,但区别在于although只用于句首,而as不能位于句首.此外,although引导的句子不倒装,,而as引导的
AbadWorkingMemory(大脑的工作记忆)–thebrain'stemporarystoragebox--mayexplain,newresearchsuggests,whyonechild
原题如下:()SuchpoetsasShakespeare____widelyread,ofwhoseworks,however,some____difficulttounderstand.A.are
解题思路:主语不一致时,第一个分句的关联词在其主语的前面;主语一致时,第一个分句的关联词在其主语的后面。解题过程:C项中的关联词位置得当。【解析】该句中前半句的主语是“作为欧盟成员国的希腊
除了该题是多选外无法解释再问:这个是高考题呃。。。再答:高考题怎么了?高考也有很多出错的题印错的题
解题思路:在语境中选择最佳答案解题过程:1.Ourusualwalkistoorfromthesubway,______ishowwegettowork.A.whichB.whereC.asD.tha
如图所示,|OB|=b,|OF1|=c,所以直线PQ的斜率=b/c,过M点且与PQ垂直的直线的斜率=-c/b,直线PQ的方程为Y=b(x+c)/c,两条渐近线的方程分别为Y=bx/a,y=-bx/a.
因为抛物线方程ay=b²x²+c==>y=b²x²/a+c/a所以a≠0,b≠0不符合的情况为2×5×4=40(2为a还是b选0,5×4为剩下两字母在剩下的5个
小题1:B小题2:D小题3:C小题4:A本文是一篇记叙文。全文记叙了Tim成功地从海中解救了两个12岁男孩的故事。小题1:解析:选B。细节理解题。由第二段的Two12yearoldboys...s
2012年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)文科综合第一部分选择题(共140分)本部分共35小题,每小题4分,共140分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.图1是我国亚热带某旅
1.染色体分为数目变异和结构变异,缺失、增添、变化都属于结构变异.2.I甲和I乙不能正常配对,但它们在减I是要进入2个子细胞的,不能配对只是说明它们不一定分开,(配对的一定分开进入不同的细胞)因此是可