丹东二中

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/14 04:50:29
丹东二中
(2014•丹东二模)茶叶中含有茶氨酸(C7H14O3N2).下列关于茶氨酸的叙述正确的是(  )

A.茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成的,故选项说法正确.B.茶氨酸是由茶氨酸分子构成的,不含N2分子,故选项说法错误.C.茶氨酸中碳元素与氢元素的质量比为(12×7):(1×14)=6:1,故选项说

(2013•丹东一模)下列变化与空气中哪些物质有关

(1)浓硫酸质量增加是因为浓硫酸吸收空气中的水蒸气,故答案为:水蒸气;(2)光合作用吸收二氧化碳,放出氧气,故答案为:二氧化碳;(3)铁生锈是铁、氧气和水共同作用的结果,故答案为:氧气和水;(4)烧碱

(2014•丹东二模)实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题:

(1)高锰酸钾加热分解产生锰酸钾、二氧化锰和氧气,故发生装置的特点是固体加热型的A装置;为防止高锰酸钾随气流进入导气管,试管口放一团棉花;过氧化氢分解制取氧气不需加热,可用B装置制取,双氧水在二氧化锰

(2014•丹东二模)在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中,连接了如图所示的实验装置.

(1)感应电流的有无是通过灵敏电流计的指针是否偏转来体现的,若灵敏电流表的指针发生偏转,就说明产生了感应电流;(2)如图磁体上端是N极,下端是S极,则磁感线方向是上下方向的,当闭合开关,让导体竖直上下

(2014•丹东二模)水是人类生存不可缺少的物质.请你回答以下问题:

(1)硬水能与肥皂水结合形成浮渣,而软水与肥皂水结合形成泡沫,降低水的硬度就是减少可溶性钙镁化合物的含量,可以采用加热煮沸使可溶性钙镁化合物转化生成不溶性钙镁化合物的方法;(2)生活中要注意处处节约用

(2012•丹东模拟)下列叙述中,符合历史事实的是(  )

A、1820年,丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的小磁针发生偏转,说明电流能产生磁场,此现象称为电流磁效应.故A正确.B、牛顿总结出了万有引力定律,卡文迪许测出了万有引力常量.故B错误.C、亚里士

(2013•丹东一模)下列数据中符合实际的是(  )

A、人体正常的体温约为36.5℃,42℃不符合实际,故A错误;B、对人体安全的电压为不超过36V,并不仅限于36V,故B错误;C、初中物理课本长度约为26cm,符合实际,故C正确;D、一个鸡蛋的质量约

(2014•丹东二模)下列说法正确的是(  )

A、平面镜所成的像与物体是等大的,当人远离平面镜时,视觉上感觉像在变小,但实际上像的大小并没有变.所以他在平面镜中像的大小不变,故A错误.B、鸡蛋碰石头,鸡蛋很容易破,因为物体间力的作用是相互的,石头

(2014•丹东二模)生活中的下列变化只涉及物理变化的是(  )

A、海水晒盐过程中,只是把氯化钠从海水中分离出来,没有生成新物质,属于物理变化;B、光合作用过程中,水和二氧化碳反应生成葡萄糖和氧气,属于化学变化;C、菜刀能和空气中的水和氧气反应生成新物质--铁锈,

(2014•丹东二模)如图,在矩形ABCD中,O为AC中点,EF过O点且EF⊥AC分别交DC于F,交AB于E,点G是AE

∵EF⊥AC,点G是AE中点,∴OG=AG=GE=12AE,∵∠AOG=30°,∴∠OAG=∠AOG=30°,∠GOE=90°-∠AOG=90°-30°=60°,∴△OGE是等边三角形,故(3)正确;

(2014•丹东二模)如图,矩形ABCD中,AB=8cm,点E在AD上,且AE=4cm,连接EC,将矩形ABCD沿直线B

∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=8cm,∠A=∠D=90°,AD∥BC,AD=BC,∴∠DEC=∠A′CB,由折叠的性质,得:A′B=AB=8cm,∠BA′E=∠A=90°,∴A′B=CD,∠B

(2014•丹东二模)请根据所学的化学相关知识,回答下列问题:

(1)铁与盐酸反应的化学式是:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;氢氧化镁与盐酸反应的化学式是:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;碳酸氢钠与盐酸反应的化学式是:NaHCO3+HCl═Na

(2014•丹东二模)下列关于能量转化的说法正确的是(  )

A、钻木取火的过程中,克服摩擦做功,机械能转化为内能;故错误;B、电动机工作时,消耗电能,得到机械能,电能转化为机械能;故错误;C、人造卫星从近地点向远点沿椭圆轨道绕地球运动过程中,质量不变,高度增加

(2014•丹东二模)按要求用化学用语填空

①由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故三个氢氧根离子可表示为

(2013•丹东)下列说法中正确的是(  )

A、LED是用半导体材料制成的电学元件,故A正确;B、扩散现象是分子无规则运动的结果,沙尘是固态小颗粒,不是分子,故B错误;C、用久了的白炽灯的灯丝由于升华会变细,电阻变大,实际功率变小,但灯泡已不是

(2009•丹东二模)某校从参加高二年级学业水平测试的学生中抽出80名学生,其数学成绩(均为整数)的频率分布直方图如图所

(I)利用中值估算抽样学生的平均分:45×0.05+55×0.15+65×0.2+75×0.3+85×0.25+95×0.05=72.∴估计这次考试的平均分是72分.(II)从95,96,97,98,

(2014•丹东二模)仔细观察如图并根据图示回答问题:

(1)图甲所表示的微粒是氯离子,符号是Cl-;故填:Cl-;(2)根据当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子,所以乙中质子数为12,核外电子数为12,所以为原子;故填:乙;(3)由丙图可知镁的相对原子

(2013•丹东)下表的实验方法中,能达到目的是(  )

A、鉴别NaOH溶液和Ca(OH)2溶液,加入稀盐酸,两者加入适量的稀盐酸后,反应都没有明显现象,故不能鉴别出来;B、NaCl和NaOH固体溶于水时氢氧化钠放热温度升高,而氯化钠溶于水溶液的温度几乎不

(2010•丹东二模)某班有50名学生,在一次考试中,统计数学平均成绩为70分,方差为94,后来发现2名同学的成绩有误,

设更正前甲,乙,丙…的成绩依次为a1,a2,…,a50,则a1+a2+…+a50=50×70,即80+60+a3+…+a50=50×70,(a1-70)2+(a2-70)2+…+(a50-70)2=5

(2014•丹东二模)甲、乙两组同时加工某种零件,乙组工作中有一次停产更换设备,更换设备后,乙组的工作效率是原来的2倍.

(1)∵图象经过原点及(6,360),∴设解析式为:y=kx,∴6k=360,解得:k=60,∴y=60x(0<x≤6);故答案为:y=60x(0<x≤6);(2)乙2小时加工100件,∴乙的加工速度