中运用了那些修辞手法
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/13 15:48:57
呼告、反复、拟人等
(1)一年之计在于春,一日之计在于晨,一家之计在于和,一生之计在于勤.排比,增强语势,强调语气(2)画虎画皮难画骨,知人知面不知心类比(3)长江后浪推前浪,世上新人赶旧人.类比,对偶
千里冰封,万里雪飘.-对偶欲与天公试比高-拟人,夸张看红妆素裹-比喻山舞银蛇,原驰蜡象-互文,拟人
答案示例:写春花竞相开放,愈开愈多,愈广,花色多样、浓艳,花香带着甜味.由花联想到果.用花下的蜜蜂、蝴蝶,反衬花多、花艳、花香.写树花之后写地上的草花,野花虽然小而疏,却别有一番情趣,“像眼睛,像星星
这首元曲运用了:讽刺,比喻,对比,反诘等修辞手法!这首元曲的赏析你看看!《塞鸿秋》讽刺小令,尖锐地撕破了官吏们的鬼脸,假名士的画皮.开头以四个
作用力与反作用力通过流线形的船体,减小水对船的阻力
爱伦·坡是美国浪漫主义文学重要的作家之一,是西方现代主义文学远祖之一.他最大贡献是短篇小说方面,他写了67篇短篇小说,自说“怪”和“异”是“这些故事的共性”(《怪异故事集》序,1840年).他师承霍夫
比喻,把书比作战舰,骏马亲,请设为满意答案,
对偶的修辞手法少-多须-漫颜色-枝条好-剩
嘿,大姐我刚学!教你一些!比喻拟人排比联想夸张反问还有一些别的:前后照应本文通过写作者走进山中,探访"山中好友",营造了一个如诗如画的世界,表达了作者对大自然的热爱之情.第二段是用第三人称去写的第三段
比喻:如饥似渴星罗棋布虎背熊腰拟人:襟飘带舞夸张:雪上加霜杯水车薪怒发冲冠拟物:斩钉截铁满腹经纶车水马龙排比:梅兰竹菊抑扬顿挫
比喻:如饥似渴星罗棋布虎背熊腰拟人:襟飘带舞夸张:雪上加霜杯水车薪怒发冲冠拟物:斩钉截铁满腹经纶车水马龙排比:梅兰竹菊抑扬顿挫
讲“大同”(大道之行,天下为公)时主要用了排比手法.对比.-,悲剧的.到底是什么议论和说明不是修辞手法,是说明方法
反语,例子很多,如朱自清的背影中,“我真是太聪明了”更加突出了作者的愧疚和自责
我只能给你说说大楷的,不知道对你有没有用处,首先自行车考虑到速度的发挥,空气的阻力,这就牵扯到了空气动力学;而角度的调整和骑行舒适度,关系的是人体工程学;材质的好坏运用,这是物理工程学;而力量的发挥,
运用了比喻、拟人、排比的修词手法
用了反复,排比的修辞
运用比喻、夸张的修辞手法.这首诗首联是全诗的统领,一开场就道出红军不怕艰难,视万水千山的漫漫征途为小事一桩.在此不仅写了红军不惧自然界的困难,也明显地暗示了围追堵截的敌军更不值一提,对于红军来说,
参考:《理想》[教学目标]1.领悟该诗中多样修辞方式灵活运用的妙处,尤其是其中的比喻修辞手法.2.对圈点批注法的进一步巩固.[学习重难点]1.通过学习本文,树立理想抱负,培养对理想的坚持和不懈追求的精