两个条形的花圃园修石板路
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/15 16:09:03
20÷2=10(米)10+1=11(米)3.14×(112-102)=3.14×(121-100)=3.14×21=65.94(平方米)答:水泥路的面积是65.94平方米.
3.14×(4+1)²-3.14×4²=28.26(平方米)
还要看石头颜色比方说青石如镜,光可鉴人;青石如砥,宛如天工.
(1)根据图纸的大小,画出两条互相垂直的线条,作为纵轴和横轴 (2)在水平射线(横轴)上适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔. (3)在纵轴上确定单位长度,并标出数量的标记和计量单位. (4
、年轻的教育局职工,本想只是到边远贫困地区考察——从最初答应教几天书——到最终决定留下支教三年.他受到村民和孩子们的热情接待,被他们的求知欲所感动.他还是要走了,他愧疚和忧伤的走在石路上,后面是学生队
.因为村长明白孩子们很希望得到知识,害怕孩子们知道真相后会恼羞成怒;不好,因为“严肃”带有一点儿批评的语意.2.格吉很激动,心想:这回我们有知识了!老师,我爱您!3.因为他用心、用爱、用青春感悟了孩子
1.10加14=24(米)这是一个长加一个宽,也是半个周长(一个长方形有2宽2长).24×2=48(米)这是周长.2.先画图,把4个角上各分一个边长1米的正方形.求一个:1×1=1(平方米)再乘4=1
正方形的边长是(40+20)×2÷4=30米正方形花圃的面积30×30=900平方米
28.26÷3.14=99÷2=4.53.14x4.5x4.5=63.585平方米4.5+2=6.53.14x6.5x6.5-3.14x4.5x4.5=69.08平方米69.08-63.585=5.4
(美丽)的花园(欢快)的笑声(灿烂)的阳光(光滑)的石板(快乐)的青年(茂盛)的大树(凛厉)的寒风(绚丽)的花环还有一道题是看图写话的,是两个小同学去爬山,小男孩拉住小女孩的手向上爬题目与地点相关的词
最古老的宇航图和金字塔帕伦克位于墨西哥高原一个荒凉的山谷里,十几个世纪当时考古界的解释是,这是一件充分展示玛雅人想象力的图画.20世纪60年代
峨眉山光是游览路线就有(二百多里).铺这么长的路要多少块石板呢?几万,几十万,还是几百万?这数不清的石板,不都是这样一块一块背上山来的吗?山路这样(狭窄),不能用(机械),只有靠(人工).想到这里,我
花圃边长x水泥路外围组成的正方形边长x+2那么方程(x+2)*(x+2)-x*x=64x=15正方形花圃面积15*15=225平方米
雨,似乎没打算停止,源源不断的,尽情的肆虐颤抖的身体,从发梢通过额头,与眼圈里的泪水相溶,索性,融合起两条水帘,通过身体,与大海汇流,愿,能流向有你的岸边,给你诉说思念的苦.
我是个初三的.热传递分三个部分,一是热传导,二是热对流,三是热辐射,太阳照热了石板最主要的传热方式是热辐射,所以是光能转化为内能.
1、年轻的教育局职工,本想只是到边远贫困地区考察——从最初答应教几天书——到最终决定留下支教三年.他受到村民和孩子们的热情接待,被他们的求知欲所感动.他还是要走了,他愧疚和忧伤的走在石路上,后面是学生
走进花园的大门,只见眼前一片新绿,不一会,就听见小鸟在“叽叽喳喳”地叫着,好像在欢迎我们来参观它们的家园似的.再看看这些花草,有竹子、桂花、菊花等
正方形的边长为10,所以周长为:4x10=40米由已知得:长方形的周长也为40米又:宽为8所以,长方形的长为:(40--2x8)/2=12米所以,长方形的面积为:12x8=96平方米不懂可以继续追问,
小草依依,何遭践踏…或者草丛里有电线.望采纳
长相等,宽相等,面积就一样