2.请用文中的词语,填写出儿子表情变化的过程. 笑--→ --→ --→笑-搜答案-搜搜做题作业网

原文描写：晚饭过后,火烧云上来了.霞光照得小孩子的脸红红的.大白狗变成红的了,红公鸡变成金的了.黑母鸡变成紫檀色的了.喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了.他刚想说：“你们也

欣然

按时间顺序来说明的从1957年...划分为两个阶段...40多年来,...飞出太阳系的时间表,..

1、通过梯子这样的一个道具,两个爸爸用不同的方式教给了儿子做人的道理.2.笑→惊愕→疑惑→笑3.儿子的脸像一个还没熟透的橘子：表现了儿子惊吓的神情,脸色已经发青.所有的玫瑰花,都回到了儿子的脸上：表现

开端：儿子的同学要卖派克笔,儿子很想买；发展；儿子以各种理由企图博得我的同意,但最终我提出一个看似合理的理由否决了；高潮：儿子想出了解决我的问题的办法,并合情合理；结局：我被儿子的计划打动,帮助其实现

千辛万苦；胸有成竹；更上层楼

沉甸甸,白花花,绿油油,黑黝黝,慢腾腾,阴森森,皱巴巴,亮铮铮,笑嘻嘻,香喷喷,乱哄哄,黑漆漆,轻飘飘,湿漉漉,红彤彤,骨碌碌,雾朦朦,喜盈盈,亮晶晶,黄灿灿,孤零零,毛绒绒,胖乎乎一颗颗一簇簇绿油油

无论,还是

请用文中的词语将儿子表情变化的过程填写完整,再写出你的理解.笑→→惊愕→→→害怕→→→笑2.爸爸给站在梯子上的儿子讲故事,目的是让儿子从梯子上跳下来；当儿子从梯子上跳下来时,爸爸接住儿子是为了让儿子明

1.在欢乐的音乐声中,象群（欣然）起舞,热烈的气氛感染了在场的每一个人.2.我请她与我一同照相,她（婉然）一笑,答应了.

弯弯的小路、崎岖的小路、蜿蜒的小路

形容无计可施——（束手无策）形容勤奋好学——（手不释书）形容重归於好——（握手言和）形容动作敏捷——（身手敏捷）

走泥丸（腾细浪）金沙水拍（大渡桥横）铁索寒（云崖暖）五岭逶迤（乌蒙磅礴）

由题意可知，描述响度的词语有：嘹亮、柔和等；描述音调的词语有：低沉、纤细、清脆等；描述音色的词语有：甜美圆润、飘逸等．（其它合理答案同样给分）故答案为：声音的特征响度音调音色描述声音特征的词语嘹亮低沉

很高兴回答你的问题顺序的词语有转眼间过了一会儿一刹那间再答：不客气，如果觉得有帮助，请记得采纳！

1看动画片看故事书看云彩2父亲挣钱就是有用的事儿子看动画片看故事书看云彩是有用的事3不会因为儿子不听父母的话4不对

多姿多彩,幸福------------------------------诚心为您解答每一个问题!您的好评是我们前进的动力,相互学习,一起进步!

1、本文讲述了两个父亲用同样的方法对孩子进行的有关信任这个人生道理的不同观念的教育.2、笑→惊愕→疑惑→笑3、①儿子的脸像一个还没熟透的橘子.用“还没熟透的橘子”来写出孩子的脸色发青、难看.表现了儿子

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幼儿园：老师说多动症,妈妈鼓励小学了老师说怀疑他智力有些障碍,妈妈鼓励初中没有在差生的行列考重点高中有点危险,妈妈鼓励高中毕业了被清华录取了,妈妈悲喜交加儿子边哭边说：“妈妈,我一直都知道我不是个聪明