搜搜做题作业网丑猫第三段在结构上有何作用
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/11 05:51:35
《送东阳马生序》在内容上,第一段主要写求学之难,第二段主要写求学之苦.第一段在结构上的作用以“嗜学”为中心词,统领全篇,为全文定下感情基调.
本文描写钱塘江观潮的景况.作者用散文的笔调,从白浪涛天的壮观,写到检阅水军的盛况和游泳健儿弄潮的精彩表演,以及十里江岸人们拥挤观潮的热闹景象.文章写得精练谨密,活泼生动.全文只有200多字,作者却把纷
某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文）,埋下伏笔（记叙类文章）,设置悬念（小说,但上海不会考）,为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中心（散
总概括了云与天气
过度的作用,承接上文我对生物的领悟,引起下文我观察泥墙得到启示
过渡议论与前文比.多了极普通.以此再衬托白杨树的伟大.为下文歌颂北方军民做好伏笔.
分层次,突出山市的变化过程初生→发展→高潮→结束
夸张手法,警戒人们不要再过度采伐树木,其中也略带点批评之意,也交代了为什么红松珍贵的原因.点名了主旨.
1即刚开始要暖和可仍然寒冷的意思.2承上启下的过渡
希望可以帮到你哦承上启下,为下文做铺垫.
过渡段,承上启下.再问：太给力了，你的回答完美解决了我的问题！
引起读者兴趣,为下文做铺垫.以这条狗的平凡与普通曾推出作者与众不同的经历与感受.
第⑥段画线句子“站在巨人的肩上”一句的含义是什么?他所取得的成就是在他之前的伟人们的知识积累之上产生和发展的亚克敦只模仿,不创新再问：你还没回答完，回答完采纳
万里赴戎机,关山度若飞.朔气传金析,寒光照铁衣.将军百战死,壮士十年归.用了夸张,互文,对偶.对偶能使语言整齐和谐,音韵铿锵,增加文章的美感.夸张往往故意夸大其词,对所表达的内容进行强调或渲染.运用互
表现了“我”依恋的心情,结构上也起到了承上启下的过渡作用.
1.我回忆奶奶哄我睡觉的情景我给奶奶踩背,谈到了奶奶的死我误把奶奶出门当成奶奶离开了人世我在奶奶小时候给我讲的故事中悟出了哲理2.漫长突出了我当时的幼小以及我当时为奶奶踩背时的不耐烦.3.想到奶奶是不
过渡段,承上启下
结构上是过渡,起承上启下的作用