与百草园相比,三味书屋的环境有什么特点?"我"在这里的生活有什么不同?-搜答案-搜搜做题作业网

着重突出展现了作者的回忆内容,表现了深刻怀念的感情.

这是一篇描写童年生活的散文,收在鲁迅的《朝花夕拾》当中.这部集子收录的都是他回忆童年生活的文章.从文章题目可以看出,本文包括两个部分,两部分之间表现了作者由童年的游戏、玩乐到长大读书的成长过程.作者先

捕鸟的过程详细写出鲁迅小时候的童年记忆,不仅让人流连忘返,还生动形象地描写出了冬天的百草园虽然有点无味,但最大的乐趣是捕鸟.

承上启下直接抒发了“我”对百草园难分难舍的感情,表达了我对百草园的依恋和对三味书屋的反感.“我将不能常到百草园了”,表示了“我”遗憾的心情,“常”字用得十分准确.到三味书屋不是不能到百草园,而是不能经

封闭沉闷

三味书屋留下的记忆是严厉、枯燥百草园生活则要活泼、有趣的多

相同点就是同样可以给作者带来乐趣不同点是没有百草园自由快乐

1从百草园到三味书屋课文研讨一、整体把握这是一篇描写童年生活的散文,收在鲁迅的《朝花夕拾》当中.这部集子收录的都是他回忆童年生活的文章.从文章题目可以看出,本文包括两个部分,两部分之间表现了作者由童年

通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者童年时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理.全文可分为两部分：第一部分（1～8）记叙了百草园的生活；第二部分（9～结尾）自然地从百草园到三味书

如果你知道这篇文章收自鲁迅的哪个文集就会明白.《百草园与三味书屋》收自《朝花夕拾》,为什么文集的名字叫朝花夕拾?早上的花代表过去,夕拾表明鲁迅回忆原来的故事,所以这篇文章反映了鲁迅有趣的少年生活,表达

三味书屋说的是鲁迅接受老师教导刻苦读书百草园是每一个小孩子都具有的童心鲁迅那时候也是小孩子他也爱玩爱各种新鲜好奇的事物培养了他的探索精神及求知欲而这些在三味书屋或许永远也无法学到无法体现出来

细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画."油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣

枯燥但也有快乐.

对于这个问题,有三种不同的看法.一种看法认为,两部分是对比关系,用百草园自由快乐的生活同三味书屋枯燥陈腐的生活相对比,一个是多么适合儿童心理,表现了儿童的广泛的生活乐趣,一个是多么妨碍儿童身心的发展,

不同.百草园自由快乐,三味书屋单调,枯燥.相同.表现了对儿童身心发展的封建教育的不满

一种看法认为,两部分是对比关系,用百草园自由快乐的生活同三味书屋枯燥陈腐的生活相对比,一个是多么适合儿童心理,表现了儿童的广泛的生活乐趣,一个是多么妨碍儿童身心的发展,表现了儿童对它的厌恶.另一种看法

这是一篇描写童年生活的散文,收在鲁迅的《朝花夕拾》当中.这部集子收录的都是他回忆童年生活的文章.从文章题目可以看出,本文包括两个部分,两部分之间表现了作者由童年的游戏、玩乐到长大读书的成长过程.作者先

以下为完全原创：首先,百草园中的乐趣,是没有掺杂一点人世间的烦乱的,所以是闲适的.但是又没有一点科学知识的蕴含,这是不能满足鲁迅的需求的.所以家里人送了他去三味书屋.但是鲁迅的不舍,和他对在百草园中所

其实这篇文章全文都是在写童年的趣事,人年纪大了,就喜欢徜徉于回忆中.三味书屋和百草园的乐趣相同点在于都具有童趣.你看,作者的笔下,百草园里生机勃勃,小花小草,小虫小鸟都是那么惹人喜爱,这分明就是从一个

本文通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱和对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理.对封建社会的不满.　　文章思路　　《从百草园到三味书屋》一文的标题是“从……到……”的格式,表