不要对孩子说不可以

生,我所欲也；义,亦我所欲也.二者不可得兼,舍生而取义者也.------孟轲生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得.--------鲁迅动则生,静则乐.------杨

有关疏散门的规定一、《建筑设计防火规范》GB50016-2006中的规定7.4.12建筑中的疏散用门应符合下列规定：1民用建筑和厂房的疏散用门应向疏散方向开启.除甲、乙类生产房间外,人数不超过60人的

我也不多说什么了,我把sound做名词时的所有解释都列在下面了,你自己看吧,[U]就是不可数名词,[C]是可数名词.可数还是不可数,关键看你用在什么地方,做什么解释用.sound在多数情况下是可数名词

生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石.——诺贝尔生命不等于是呼吸,生命是活动.——卢梭生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过.——米歇潘一个伟大的灵魂,会强化思想和生命.——爱默生世界上只有一种英雄

世界上有千种爱,只有母爱最伟大；世上有万般情,却只有亲情最永恒.母亲,您对我的感情就是那尘世间最伟大、最无私、最珍贵、最永恒的爱,使我永远也无法忘怀.母亲,您就像一展航灯,指引着一只迷茫的小船归航.母

人们常说,母爱最伟大,最无私,最深沉.的确如此,母亲给予我们生命,给予我们养育,给予我们力量!每晚回到家,总是看见家里的门正向我敞开着.心想,是爸爸还是妈妈呢?我怀着疑问到了客厅里,没有人,到了爸妈的

貌似是怕财走掉,或者是跟着人家走,而且好像水池啥的也不要一进门就看到,人家不是说水就是财么.

战争是一次杀伤,战争是一次牺牲,战争是一次放弃,战争是一次失去.战争是每一个民族,国家都不想看到的,可是战争还是存在,战争使无数的家庭破碎,战争使无数的孩子无家可归,战争是残酷的,残酷的夺去了他们父母

我们现在的电脑如果不是特意去配声卡的话.一般都是集成声卡.不用管这个要求.那个混响是指.按F2说话旁边有一个小三角.点开.声卡设置》卡拉OK设置》混响.这个混响别开就没问题.但是如果是平时唱歌的时候开

讲的是客官不可以离开小姐,前面那一段唱的是客官与小姐的回忆,小姐就像电视里演的那种千金,客官与客官展开的一段恋情可是最后没有结果.随意最后是客官不可以离开我,忘了我吧!可以就采纳吧.

1、这篇文章的标题有怎样的特点?2、“咸的感情”指什么?作者这样说好在哪里?3、“使你的记忆弯曲并有了深度”中“弯曲”和“深度”各指什么?衣结合上下文说说看.4、第6、7两段在内容上相互矛盾吗?为什么

可以的谢谢采纳

孩子是可以关心的,孩子是可以爱护的,但孩子是不可以溺爱的,溺爱本身是一种失去理智的残害.孩子是可以爱的,孩子是可以教的,但是孩子是不可以放弃的,放弃本身就是放弃我们未来的社会.孩子是可以有个性的,孩子

上学的时候,女孩都是这样,听习惯就习惯了

10÷（3/5÷1/2-2/5）=60（kg）总数：24÷[3/4-1÷(2/3+1)]=160棵五年级=160÷(2/3+1)*2/3=64

相当于稀释,但目的不是稀释.再问：那不就是影响到容量瓶的精确度了吗？再答：定容到刻度线，不影响精度再问：最后一个疑问，那不是会有热效应么？拜托了~再答：先在烧杯中稀释到稀溶液，冷却到室温后才能倒入容量

爸爸,妈妈好快,转眼间,我快十四岁了.一切仿佛就在昨天.还记得一岁时,我在妈妈怀抱里哭泣；两岁时；我在病床上哭泣；三岁时,我在幼儿园哭泣……九岁时,我在自行车旁哭泣……十一岁时,我在游泳池里哭泣……如

e+adj.+todosth,中的形容词,通常是描述人的心情和感受,翻译成做某事感到怎样但是你要是用Young这个形容词结构上没问题,但是语义上说不通.所以你只能用too..to...的句型.再问：什

孩子犯了错,可以批评他,可以骂他.但在生活中,绝不可以欺骗他,会给他带来沉重的伤害,你能想象一个孩子因为你的一次玩笑、一次欺骗,毁掉所有的纯真吗?当你全力追逐的希望忽然成了泡影,这能不让你悲愤、绝望吗

战士们已无东西可吃了,一位身受重伤的首领带领大家以雪充饥,此时大家觉得以雪充饥最香甜