一年级小学生的教育-搜答案-搜搜做题作业网

面对不同的学生要有不同的教育有些孩子已经有了一定的逆反情绪主要是靠他自己一味的说教,或者打骂都是不对的这只会让他更叛逆正确的引导,首先一点不要放弃孩子,相信他

人民教育出版社

一、培养孩子的学习兴趣学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力,兴趣是最好的老师.如果孩子对学习产生浓厚的兴趣,他们自然就不会把学习当成苦差事.我们经常看到,有的孩子对电脑很有兴趣,他就愿意自觉主动地看许多

（15-1）÷2+1=8（层）可以这么给孩子解释：楼房共有15层,从中间给分成两份,上7层,下7层,中间那层就是第8层,也就是老师的家.

表扬加表扬少批评

多表扬,多倾听,尽量站在他的角度看问题,养成好的学习习惯.花时间和老师沟通,多询问孩子情况,重视孩子的学习,帮助他有个好的成绩或者爱好来提高他的自信心.培养孩子的责任感,让孩子喜欢体育运动.

这时候的孩子们还处于初出茅庐阶段,他们对新世界很好奇,所以会贪玩.但是一年级已经是一名小学生了,所以也要让孩子有一定的学习意识.如果这两者不平衡,家长就应努力用正确的方法把它调整平衡,但不能硬来.开始

小学阶段,我建议还是主要为行为教育.

仝本木

一、不伤害孩子的天性,不体罚,他们有什么不同的关点,要让他们讲,不能因为赶进度而不给孩子说的权力,更不能用强硬的态度和他们沟通,那样只会伤害他们的自尊,打击他们,总之要有爱心,要关爱们这是低年级很重要

只见蜿蜒曲折的山路两旁,长满了奇花异草,有的像成串的珍珠,有的像红色的小灯笼,有的像蓝色的吊钟,有的像金黄色的大喇叭,.真的是百花争艳.

褒义的：早晨6点钟的太阳,贬义的：乳臭未干

低年级的孩子,尤其刚入学,一定要让孩子养成良好的学习习惯,这个很重要,以后上了中高年级,家长就不用操心了,孩子有良好的学习习惯,成绩自然会好,而且孩子自己学习也会觉得很轻松,千万别盯着成绩,一二年级成

一定要从孩子的习惯培养开始,学习习惯、生活习惯、行为习惯,习惯养成了,以后孩子的学习就能自觉,为人处世就有涵养,这是我的经验.但家长一定要坚持,还要以鼓励为主,要渗透在生活中,不要单纯地说,那样没有效

生命是神奇的,只要有耐心、有毅力,它就像是坚硬耐磨的钢铁；但是只要稍不留神,生命就成了一棵弱不禁风的小草.可是,很多人的生命就是因稍不留神而丢掉,成了“马路杀手”的轮下魂,车下鬼.　　我曾目睹过一场交

第一天给他一块糖、第二天两块、依次类推、问他以后每天能得到多少个糖、简单、实用（这个糖不一定要吃的、）

感谢是爱心的第一步--西谚爱是美德的种子.----但丁爱是理解的别名.---泰戈尔人生是花,而爱是花蜜.----雨果爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜.——罗曼.罗兰慈悲不是出于勉强,它是像甘露一样

1.给予鼓励,如：完成某一项习惯,给口头表扬,如果一个月能坚持下来的话,可以给予适当的奖励,如：一块糖等.2.严厉,但不能太严厉,坚持下来,就慢慢的会养成好习惯3.温柔,但不是溺爱,用心慢慢的教他.以

首先要学会爱孩子.一年级的小学生需要很多耐心,更需要爱心!

不要在他面前讲别人尤其是老师的坏话不要把他交给老师就不理了,他的学习一定要盯住教他与同学的相处之道,懂礼守纪帮他培养良好的学习习惯其他的要求就别太高了